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全国党的建设研究会网站解读_研招网官网登录入口(2024年12月精选)

内容来源:东为网络所属栏目:新闻更新日期:2024-11-30

全国党的建设研究会网站

「爱上思政课」【以强大的思政引领力推进教育强国建设】日前,第二届高校党委书记“思享汇”暨高校党建研究专业委员会全体委员会议召开。会议由教育部思想政治工作司指导,全国党建研究会高校党建研究专业委员会主办,南开大学承办。会议围绕“以强大的思政引领力推进教育强国建设”,从全面强化理想信念教育、全面增强党组织两个功能、全面完善育人条件支撑、全面筑牢校园安全防线四个维度对实施新时代立德树人工程作了具体工作部署。现摘编7位高校党委负责同志交流发言,供广大高校参考。《中国教育报》电子版 左惟 任友群 许庆红 武贵龙 李忠军 章熙春 曹萍

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【努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献——习近平总书记重要指示引领新时代马克思主义理论研究和建设工程开创新局面】 新华社北京11月30日电 题:努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献——习近平总书记重要指示引领新时代马克思主义理论研究和建设工程开创新局面 新华社记者 “新时代新征程,要坚持守正创新”“要坚持‘两个结合’,扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基”“为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献”。 马克思主义理论研究和建设工程工作会议11月29日在京召开。会上传达了习近平总书记重要指示。大家表示,总书记的重要指示,明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求,为新时代工程的实施提供了重要遵循。要落实好重要指示精神,持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,推动党的创新理论更加深入人心,努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。 马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜。 “拥有马克思主义科学理论指导,是中国共产党鲜明的政治品格和强大的政治优势。习近平总书记将‘马工程’定性为‘党的思想理论建设的基础工程、战略工程’,彰显出对理论建设的高度重视。”工程咨询委员会委员颜晓峰表示,深入推进“马工程”,是我们党在新的历史条件下高举马克思主义旗帜、推进马克思主义中国化时代化的重要举措,对于坚持中国特色社会主义的正确方向、确保党不变质不变色不变味,具有重要意义。 20年来,工程建立健全马克思主义理论研究和建设的工作机制、巩固党的理论阵地、团结广大理论工作者,推出了一大批高质量研究成果。 数据显示,工程启动以来,全国马院从不足10家发展到如今超过2000家,700多项重点课题有力服务党和国家工作大局,数以万计的专家学者投身其中。 “在重要指示中,总书记充分肯定‘马工程’取得的丰硕理论成果,增强了我们在新的历史起点上,更高水平推进思想理论建设的信心决心。”马克思主义理论研究和建设工程工作会议上,现场参会的工程首席专家秦宣深受鼓舞。“实践发展永无止境,推进马克思主义中国化时代化也永无止境。我们要按照总书记的要求,坚持守正创新,及时科学解答时代新课题。”秦宣说。 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,是新时代党的思想建设的根本任务。 “在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党团结带领亿万人民励精图治、顽强拼搏,使党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。作为理论工作者,我将坚定理论自信,努力践行学术使命,把研究习近平新时代中国特色社会主义思想作为科研工作的第一主题,力争推出更多有创见、有价值的理论成果。”上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员肖伟光说。 习近平新时代中国特色社会主义思想的发展,是一个不断丰富拓展并不断体系化、学理化的过程。 “理论研究越深广、越透彻,掌握理论、运用理论才能越自觉。”北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海表示,总书记重要指示中,着力深化体系化、学理化研究阐释的要求,给他留下了深刻印象。 “体系化决定了研究阐释的广度,学理化彰显着研究阐释的深度。我们将立足自身优势,把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、时代价值、科学体系、精神实质、实践要求研究深、阐释透,努力打造具有中国特色的理论学派。”韩毓海说。 伴随着理论研究的深入推进,理论宣传也应紧跟时代步伐、形式日趋丰富。习近平总书记强调,着力增强学习宣传的针对性、实效性。 “开放麦”宣讲是今年浙江理论宣讲省级层面的新探索,通过将年轻人喜爱的脱口秀形式运用到理论传播中,推动党的创新理论更加深入人心。 刚刚结束一场高校宣讲,“85后”宣讲员梁龙第一时间学习了总书记重要指示。“理论宣传有针对性才能有实效性。相较讲大道理,我们更愿意用青年喜欢的方式讲,到青年喜欢的地方讲,让理论宣传更接地气、更有温度、更见神采。”梁龙说。 习近平总书记的重要指示提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望,令中央党校(国家行政学院)科研部主任陈曙光更加明晰了未来的工作方向。 “‘两个结合’既深刻揭示了实践发展的根本要求,也深刻揭示了理论发展的基本规律、理论研究的根本方法。我们要坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉,扎根中国大地,深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题,挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值,当好党的思想理论建设的生力军。”陈曙光说。 构建中国哲学社会科学自主知识体系,是党中央赋予中国哲学社会科学界重大而光荣的战略任务。 “按照中央部署和教育部要求,我们组织编写了81种教育部‘马工程’教材,涵盖经济学、法学、新闻学等哲学社会科学相关学科专业的系列基础课程和核心课程。”教育部教材局干部降瑞峰表示,将在工作中牢记总书记嘱托,为着力打造“中国系列”原创性教材、以原创性教材建设助推构建中国哲学社会科学自主知识体系作出贡献。 事业发展,人才为先。注重培养高素质理论人才,习近平总书记念兹在兹。 “总书记的重要指示为我们积极探索理论人才培养模式提出了更高要求。”武汉大学马克思主义学院院长罗永宽说,作为全国重点马院,我们要在理论人才培养上发挥好示范带头作用,着力打造信仰坚定、理论功底扎实、数量充足、结构优化的高素质教师队伍,为源源不断培养马克思主义理论后备人才贡献高校力量。

【东华大学举行“创优ⷧ亨Œƒⷥ𜕩↢€党建质量提升推进会】 高校党的建设如何更好引领高等教育事业发展?新形势下研究生党建工作如何突破升级?11月28日,来自复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学等沪上多所高校的全国党建标杆院系党委、样板党支部、“双带头人”教师党支部工作室负责人,研究生党务工作者等相聚东华大学,共话“创优ⷧ亨Œƒⷥ𜕩↢€,助力教育强国建设。 “书记谈”环节,高校院系党委书记、党支部书记聚焦“高校院系党建与事业发展深度融合实践探索”集思广益、献智献策。东华大学服装与艺术设计学院艺术设计第二党支部充分发挥学科优势,深化“新时代设计美育”党建品牌,引领青年学生“论文写在大地,设计做在城乡”,该党支部介绍说:“支部坚持将党建工作与专业教学、艺术实践相结合,以‘党建+’打造了‘红色’‘设计’‘文化’三张支部特色名片,探索出基层党组织‘样板’创建、人才培养与乡村发展相融合的新路径。”复旦大学国际关系与公共事务学院党委以“高校院系党建工作与事业发展深度融合实践探索”为题,围绕“一个建设”“九大计划”“发挥学院党委核心作用”“完善学院治理体系”“推进党建工作和教学深度融合”“发挥基层党支部‘生命线’作用”等方面,分享了创建“全国党建工作标杆院系”的经验。东华大学环境科学与工程学院党委紧扣国家“生态文明建设”“双碳战略”,紧密结合专业学科实际,打造“党建同心圆,环保共同体”党建服务品牌,组织师生赴云南盐津县深入调研,协助当地制定乡村振兴环境治理规划,依托学院教师研发的“畜禽粪污腐熟”技术,支撑盐津生态环境建设和经济发展,解决当地生活垃圾及污水排放问题,开展酿酒废水治理示范工程,提升科技成果服务国家和社会发展效能。 当前,研究生在高校学生中占比非常大,研究生党建工作已经日益成为高校党建工作的重点。与会党务工作者还围绕当前高校研究生党建工作面临的新形势新任务开展“研享汇”。 作者:任朝霞

【天津市开展“新时代发挥党组织和党员作用研究”专项课题“揭榜挂帅”】 为深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,10月29日,天津市委组织部联合市党的建设研究会,围绕“新时代发挥党组织和党员作用研究”设立专项课题,面向全国“揭榜挂帅”,诚邀全国各领域各行业专家人才揭榜研究、同题共答,推出一批有价值、有深度、有分量的高质量研究成果,推动转化为务实管用的长效机制,以一域之为服务保障经济社会高质量发展。天津日报数字报刊平台

【《人民日报》刊发全国党建研究会国企党建专委会署名文章:以高质量党建引领保障国资国企改革任务落实】11月6日,人民日报理论版整版刊发《深化党的建设制度改革 推进新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展——全国党建研究会深入学习贯彻党的二十届三中全会精神》,其中收录了国有企业党建研究专业委员会(国务院国资委党委主管)的署名文章《以高质量党建引领保障国资国企改革任务落实》。 以下为全文:《人民日报》刊发全国党建研究会国企党建专委...

金胜庆主持召开县委常委会会议 12月2日,县委书记金胜庆主持召开县委常委会会议,传达学习习近平总书记在中华全国供销合作总社成立70周年之际作出重要指示精神,习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示精神,《中共安徽省委关于深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神发挥多重国家发展战略叠加优势奋力谱写中国式现代化安徽篇章的决定》文件精神。审议《中共五河县委关于深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神奋力谱写中国式现代化五河篇章的意见(审议稿)》。审议通过《关于召开五河县第十八届人民代表大会第四次会议、政协第十一届五河县委员会第四次会议的请示》等。 会议要求,全县上下要认真学习贯彻习近平总书记在中华全国供销合作总社成立70周年之际作出的重要指示精神,坚持和加强党的全面领导,不断增强供销合作社自身实力和为农服务能力,在促进农业农村发展、助推乡村振兴、促进农民增收致富等方面发挥重要作用。 会议强调,全县上下要认真学习贯彻习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示精神,坚持“两个结合”,聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的创新理论更加深入人心。要深入学习贯彻《决定》文件精神,从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,认真抓好习近平总书记重要讲话指示精神落地落实。要主动融入新发展格局,进一步全面深化改革,加快科技创新和产业转型升级。要聚焦新型城镇化建设,进一步推动文化和旅游融合发展,推进乡村全面振兴。要坚持党的领导、加强党的建设,确保高质量完成全年经济社会发展各项目标任务。 会议还研究了其他事项。

南京邮电大学基层党组织书记培训成功举办。来自全校的部分基层党组织的100多名党组织书记参加培训。南京邮电大学高度重视党建工作,基层党组织建设整体水平高,一大批基层党组织荣获全国、全省高校先进基层党组织等荣誉称号@海阔天空范sky@流年微博星@刍二不呆「苏大讲」「江苏省企业发展战略研究会」

【教育部党组召开2024年第二轮巡视工作动员部署会】 来源:教育部网站 10月18日,教育部党组召开2024年第二轮巡视工作动员部署会,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,认真贯彻落实新修订的《中国共产党巡视工作条例》,对今年第二轮巡视工作进行动员部署。教育部党组成员、副部长,部党组巡视工作领导小组副组长熊四皓出席会议并作动员讲话。部党组成员、中央纪委国家监委驻教育部纪检监察组组长,部党组巡视工作领导小组副组长王承文宣读巡视组组长授权任职及任务分工决定。 会议指出,要深学细悟习近平总书记关于教育、关于巡视工作的重要论述和党中央决策部署,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定教育巡视的职责定位、价值取向、实践重点,不断增强做好教育巡视的政治自觉、思想自觉、行动自觉,以彻底的自我革命精神深入推进教育巡视。 会议强调,要聚焦落实教育强国建设战略部署,深刻把握教育巡视的目标任务和监督重点,紧盯落实立德树人根本任务、强化教育对科技和人才的支撑作用、提升教育公共服务质量和水平、培养造就新时代高水平教师队伍、建设具有强大影响力的世界重要教育中心,以精准有力巡视推动教育强国建设高质量开局起步。 会议要求,要以严的基调把准巡视工作原则要求,坚持思想从严、标准从严、程序从严、管理从严,突出巡视工作的政治性、针对性、规范性、示范性,以更加奋发有为姿态、更加坚定有力决心履职尽责,扎实开展好本轮教育巡视工作。经教育部党组批准,2024年第二轮巡视对中央财经大学、中国政法大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京农业大学、武汉理工大学等6所直属高校党委开展常规巡视,对教育部教育考试院、教育部留学服务中心、中国教育学会秘书处等3家直属单位党组织开展专项巡视,对教育部机关服务中心、教育部高等学校科学研究发展中心、教育部职业教育发展中心、教育部学位与研究生教育发展中心、教育部学校规划建设发展中心、教育部学生体育协会联合秘书处等6家直属单位党组织开展巡视整改专项督查。「教育」「教育新资讯」「巡视」

研究制定科普工作业绩评价标准,鼓励和督促用人单位把科普工作成效作为职工职称评聘、业绩考核的指标,畅通科普工作者的职业发展通道 ——进步不少,但还没有明确制定全国适用的科普职称序列,就还有很长的路要走 科技部:把科普工作成效作为科技人才计划评审的重要参考 科技部:把科普工作成效作为科技人才计划评审的重要参考 科奖中心 2024年10月21日 18:36 北京 关于政协第十四届全国委员会第二次会议第00607号(科学技术类032号)提案答复的函 国科提案才〔2024〕153号 致公党中央:   你们提出的《关于推进科普事业高质量发展,服务中国式现代化建设的提案》收悉。经认真研究并商教育部、国家自然科学基金委、中国科协,现答复如下。   党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国的全局和战略高度,对科技创新和科学普及作出一系列重大决策部署。习近平总书记强调,要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”,明确提出“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”,为我国新时代科普工作提供了根本遵循,指明了发展方向。   科技部会同各有关部门、各地认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署,不断完善科普工作法律法规和体制机制,积极建设重大科普活动平台,培育多样化的科普队伍和工作体系,推动科学普及与科技创新同频共振。据统计,2022年全国科普经费筹集规模为191亿元,共有科普专兼职人员199.67万人,科技馆和科学技术类博物馆1683个,科普网站近2000个,科普类微信公众号8000余个;出版科普图书1.15万种,发行1.04亿册;各类科普活动吸引超过28亿人次参加,全国科普工作呈现蓬勃发展的局面。   一、相关工作进展   (一)关于完善顶层设计,进一步加强科技创新与科学普及同等重要的制度保障。一是推动《中华人民共和国科学技术普及法》(以下简称《科普法》)修订,深入贯彻落实习近平总书记关于科学普及与科技创新同等重要的重要指示精神,将其上升固化为法律条款,明确新时代科普工作的定位和方向,强化各主体工作责任,加强科普人才队伍建设,支持开展科普活动,强化科普事业保障举措,目前正在按程序报批。二是我国科普事业顶层设计日趋完善。2021年,国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》。2022年,中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》,进一步明确新时代科普发展的战略任务和使命导向;科技部、中央宣传部、中国科协印发《“十四五”国家科学技术普及发展规划》。2023年,国家自然科学基金委印发《国家自然科学基金委员会关于新时代加强科学普及工作的意见》。三是完善科普工作体制机制。2022年,全国科普工作联席会议制度重新修订,明确41个中央部门作为成员单位共同推进我国科普事业。公民科学素质纲要办公室统筹协同35个部门成员,支持和指导全国学会发挥智力优势,充实社会科普力量。   (二)关于强化科普的价值引领功能。一是加强顶层设计。《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》明确提出,科普工作要坚持党的领导,把党的领导贯彻到科普工作全过程,突出科普工作政治属性,强化价值引领,践行社会主义核心价值观,大力弘扬科学精神和科学家精神。二是强化任务部署。《“十四五”国家科学技术普及发展规划》,从着力塑造时代新风、加强科普领域舆论引导、大力弘扬科学精神和科学家精神等方面强化新时代科普工作价值引领工作部署,不断加大科普优质内容供给,净化网络科普生态,积极推动把科学精神和科学家精神融入创新实践。三是抓好平台建设。深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示精神,教育部、科技部共同命名92个科学精神教育实践基地。中国科协等部门联合认定287个科学家精神教育基地,深入开展科学道德和学风建设宣讲教育。教育部、中国科协印发《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》,用新时代科学家精神铸魂育人。教育部、全国妇联、中国科协、中央广播电视总台印发《关于开展“科普进万家行动”的通知》,切实发挥校外教育阵地作用,大力弘扬科学精神和科学家精神。   (三)关于激发科研工作者投身科普。一是积极拓展科研人员投身科普的职业发展路径。2023年,中国科协首次试点开展在京中央单位自然科学研究系列科普专业职称评审。北京、安徽、甘肃、贵州、广西、四川、青海等地开展了科普职称评定的有益探索。二是加强表彰和典型选树宣传。科技部自1996年起,每3年开展一次全国科普工作先进集体和先进工作者表彰;中国科协自2011年起,每5年开展一次全民科学素质工作先进集体和先进个人评选表彰;中国科协自2015年起,每年开展“典赞ⷧ瑦™�𝢀活动,广泛调动社会各方面力量参与科普工作。三是广泛调动科研人员参与科普的积极性。科技部每年组织全国科普讲解大赛、全国科普实验展演汇演、全国科普微视频大赛、全国优秀科普作品推荐等活动,鼓励和支持科研人员参与科普。中国科协实施科普中国星空计划、科普短视频创作联合行动、“科普中国高校行”行动,积极培育青年科技科普人才。   (四)关于构建中国式科学教育新体系大格局。2023年教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法,支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展。一是改进学校教学与服务。引导教师注重启发式、互动式、探究式教学,推动学生开展研究型、任务型、项目化、问题式、合作式学习。改进和强化实验教学,强化学生实践操作、情境体验、探索求知、亲身感悟和创新创造。丰富课后服务活动,加强学生动手实践与探索,增强创新意识和能力。加强师资队伍建设,教育部印发《关于加强小学科学教师培养的通知》,强化科学教师培养协同机制保障。教育部、中国科学院、中国科协联合印发《关于做好2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训工作的通知》,大力提升中小学科学类课程教师能力素质。二是用好社会大课堂。教育部确定125个全国中小学科学教育实验区和994所实验校,形成25个实验区协同组和50个实验校协同组,构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局;确定184个中小学人工智能教育基地,推动中小学人工智能教育深入开展;发挥国家中小学智慧教育平台作用,充实“科学公开课”。2023年,全国1032座次科技馆服务3877万人次青少年,全国科普教育基地开展了663项不同主题、形式多样的青少年科技活动;教育部、中国科协开展青少年高校科学营活动,1万余名海峡两岸及港澳青少年参与。2024年寒假,教育部会同自然资源部等部门联合发放“新春礼包”,动员各地300余家科学教育场馆基地开展科学类主题教育活动。三是推动科技资源科普化。印发《教育部重点实验室建设与运行管理办法》,推动高校重点实验室面向社会开放运行。制定《教育部重点实验室评估规则》,把向社会公众开放等情况纳入实验室评估指标体系。教育部、中国科协首次开展中小学生科学素质调查监测,深入了解我国中小学生科学素质建设情况。中国科协实施“中学生英才计划”、“大手拉小手”科普报告汇、全国青少年科技创新大赛等活动。   (五)关于加强开放合作,发挥科普的桥梁作用。一是举办“一带一路”科普国际交流活动。科技部每年举办“一带一路”科普交流活动,与“一带一路”沿线国家科技场馆和专家互动交流。中国科协推动流动科技馆、科普大篷车等科普设施服务“一带一路”沿线国家。二是搭建科普国际交流合作平台。中国科协举办五届世界公众科学素质促进大会,2018年举办首届大会时,习近平总书记向大会致贺信;推动建设世界公众科学素质组织,已有24个国家36个组织参与筹建。   二、下一步工作考虑   科技部将认真研究吸收致公党中央提出的有关建议,会同有关部门推动落实以下工作。   (一)进一步深化对“科学普及与科技创新同等重要”的认识。持续推动各地方各相关部门不断深化思想认识,学深悟透习近平总书记关于科学普及工作的重要指示精神,贯彻落实党的二十大和二中、三中全会精神以及全国科技大会重要部署,从政治高度牢牢把握新时代科普工作方向,明确新时代科普工作要求。一是引导科普工作聚焦“四个面向”和高水平科技自立自强,推动构建创新发展的重要一翼,全面提高全民科学素质,厚植创新沃土,以科普高质量发展更好服务党和国家中心工作。二是推动科普工作融入经济社会发展各领域各环节,加强协同联动和资源共享,构建政府、社会、市场等协同推进的社会化科普发展格局。三是推进科普供给侧改革,破除制约科普高质量发展的体制机制障碍,创新科普内容、形式和手段。   (二)加强科普人才队伍建设。一是建立健全科普培训体系,研究制定科普工作者能力提升培训大纲,广泛开展科普从业人员培训。研究制定科普工作业绩评价标准,鼓励和督促用人单位把科普工作成效作为职工职称评聘、业绩考核的指标,畅通科普工作者的职业发展通道。二是推动建设科普人才大数据平台,建立涵盖科普创作、活动策划、咨询服务等各领域专业人才的科普专家库。三是引导科技工作者投身科普事业。积极动员科技工作者开展科普志愿服务,加强科普志愿者组织和队伍建设。充分发挥老科技工作者科普作用,积极推广“老科学家科普演讲团”成功经验。四是完善科普奖励激励机制。对在科普工作中作出突出贡献的单位和个人按照国家有关规定给予表彰,继续开展全国科普工作先进集体、先进工作者等表彰工作。推动把科普工作成效作为科技人才计划评审的重要参考。   (三)持续完善科学教育体系。认真落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求,在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、社会力量整合等重点领域和关键环节发力,推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接,为中小学生提供更加优质的科学教育,全面提高学生科学素质,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。   (四)加强科普交流与合作。一是加强与各地各部门交流,定期组织召开研讨会、现场会、片区会等。积极推动建设东西部科普工作帮扶机制,引导优质科普资源向欠发达地区流动。二是积极推动科普国际交流合作作为科技国际交流的重要内容,支持中国科协等部门加入或牵头创建国际性科普组织。加强与共建“一带一路”国家的科普交流合作,办好“一带一路”科普交流示范活动。三是持续推进内地与港澳地区科普交流与合作,支持澳门特别行政区举办科技活动周,协助香港特别行政区举办创科博览。支持港澳地区参加全国科普讲解大赛、全国科普微视频大赛等重点示范活动。   感谢你们对科技工作的支持! 科 技 部 2024年8月12 关于政协第十四届全国委员会第二次会议第00671号(科学技术类037号)提案答复的函 国科提案才〔2024〕39号 孙志强委员:   您提出的《关于构建科普产业化助推新质生产力发展的提案》收悉。经认真研究并商教育部、司法部、国家自然科学基金委、中国科协,现答复如下。   党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从实现高水平科技自立自强、建设科技强国的全局和战略高度,对科技创新和科学普及作出一系列重大决策部署。习近平总书记强调,要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”,明确提出“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”,为我国新时代科普工作提供了根本遵循,指明了发展方向。   科技部会同各有关部门、各地认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署,不断完善科普工作法律法规和体制机制,积极建设重大科普活动平台,培育多样化的科普队伍和工作体系,推动科学普及与科技创新同频共振。据统计,2022年全国科普经费筹集规模为191亿元,共有科普专兼职人员199.67万人,科技馆和科学技术类博物馆1683个,科普网站近2000个,科普类微信公众号8000余个;出版科普图书1.15万种,发行1.04亿册;各类科普活动吸引超过28亿人次参加,全国科普工作呈现蓬勃发展的局面。   一、相关工作进展 ……

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