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小学教学内容网站建设下载_小学教学内容网站建设与管理(2024年12月最新版)

内容来源：东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

小学教学内容网站建设

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英语老师必看！5本高性价比期刊推荐 𐟓š 英语专业的老师们，快来看看这篇宝藏期刊汇总吧！无论你是为了职称评审、毕业发表还是评奖评优，这些期刊都能帮你快速提升学术影响力。 𐟓– 《现代英语》收录网站：知网、万方、维普、超星字符数：5500字符4版起发收稿方向：教学研究、翻译探索、学科建设、语言文化、经验交流主要收稿范围：只收高校英语相关的稿件 𐟓˜ 《英语教师》收录网站：知网、万方、维普、SCD 字符数：5300字 /3版起发收稿方向：课题与实验、翻译、策略与方法、专题ⷩ˜…读教学、课例、专题ⷥ𐏥�‹𑨯�™学、教学实践、信息栏主要收稿范围：只收英语教育教学的相关文章 𐟓𐠣€Š长江丛刊》收录网站：万方字符数：5000字符3版收稿方向：中外文学、社会文化探析、语言研究、校园专区、校园心语、艺术借鉴、哲文互鉴、文化视点、百家评论、文化探析 𐟎蠣€Š海外文摘》收录网站：维普、龙源、超星字符数：4500字符3版起发收稿方向：文化、艺术、美术、音乐、戏剧、舞蹈、综合 𐟓ž 《英语广场》 2023年版SCD期刊期刊级别：省级出版周期：旬刊收录网站：知网引用率：15%以内收稿方向：英语翻译理论与实践、英语语言理论与研究、外国文学评论与欣赏、英语教学理论与创新、英语教学实践与探索、基础英语教学研究 𐟔 掌握这些期刊信息，让你在学术道路上更加得心应手！无论是评奖加分还是职称评审，这些期刊都能为你提供有力的支持。

德国认可的中国高校名单及留学攻略 𐟏력𞷥›𝨮䥏栗„中国高校名单 1995年10月，中国政府启动了“211工程”，旨在面向21世纪，重点建设约100所优秀高等院校和重点学科。目前，已经确定的高等院校有112所，名单公布在中国教育部网站上。这些高校在教育质量、科学研究、教师培训和教学管理水平等方面达到国家标准，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平。 𐟎“ 留学德国的资格 “211工程”大学的学生更容易申请德国大学。他们只需要完成一个学期（小学到高中学制为12年）或三个学期（小学到高中学制为11年）的学习，就具有德国大学的入学资格。 𐟓š 中国高校的多样性截止到2024年教育部公布的数据，中国共有普通高等院校2868所。其中本科院校1308所（包括211高校），学制为四到五年，学生顺利毕业可拿到学士学位证书。这些学制的学生可以根据所完成学期数来申请德国大学。 𐟏… 职业技术类高校的资格此外，中国还有1560所国家承认的职业技术类高等院校。这些学校是二到三年学制的专科学校，分为大专和高职。在德国，这些学校统称为Junior College。只有三年制大专毕业生才有资格到德国读预科，而高职的在读生和毕业生则没有到德国留学的资格。 𐟔 留学资格的细节很多中国高校既有四到五年的本科学制，也有二到三年的专科学制。是否有资格到德国留学要看学生所学专业的学制。

教师评职称必备的6大教育期刊推荐今天为大家整理了一些适合教师评职称的教育期刊，这些期刊审稿快、性价比高，快来看看吧！ 𐟓š《教师》类别：省级/旬刊收录网站：知网收稿方向：教育全科上、下旬刊发基础教育和中职的文章，中旬刊发高职职业教育和高等教育的文章。 𐟓š《教育科学》类别：国家级/月刊收录网站：维普收稿方向：学前教育ⷥ𙼥„🦕™育、小学教育、中学教育、高等教育、职业技术教育、思想政治教育、教育信息化、学校管理、教学管理、师资建设、教育事业、教育论坛。 𐟓š《读友》类别：省级/旬刊收录网站：万方收稿方向：语言语法、语言教学、听说词汇、文学文化、阅读写作、英语教学、翻译理论、课堂教学、外语应用等。 𐟓š《科教文汇》类别：国家级/半月刊收录网站：知网/万方收稿方向：教育类全科。 𐟓š《名师在线》类别：省级/旬刊收录网站：知网收稿方向：只收基础教育（初高小幼）文章。 𐟓š《课题内外》类别：省级/旬刊收录网站：维普收稿方向：语文教研、数学教研、英语教研、物理教研、化学教研、生物教研、信息技术、地理教研、历史教研、体育教研、艺术教研、德育管理、班级管理、教育研究、学校管理。以上期刊都非常适合教师评职称。

2022年潍坊瀚声学校高中招生指南潍坊瀚声学校是山东271教育集团精心打造的一所高标准、高品质的民办学校，成立于2017年。学校坚持“传统为本、体验为基、面向世界”的办学理念，致力于培养具有卓越品质、家国情怀、全球视野的社会主义建设者和接班人。学校设有幼儿园、小学、初中和高中，现有学生2000余人。 𐟑袀𐟎“ 招生计划与范围我们面向潍坊市区（包括市直初中、奎文区、潍城区、坊子区、寒亭区、高新区、经济区、峡山区、滨海区）招收200名高一新生，共8个教学班，每班不超过28人。 𐟓š 特色教学学校实行小班化教学，高中每班不超过28人，并采用选课走班教学，提供理化生、政史地、理化地、政史生等二十种选课走班组合，满足孩子个性化需求。 𐟔 招生简章具体招生事宜，请登录学校网站查看《2022年潍坊瀚声学校高中招生简章》。招生录取工作严格按照上级教育部门文件规定及学校官方网站上公布的《招生简章》和《录取方案》进行。 𐟓⠥㰦˜Ž 任何口头或书面宣传内容如与官方网站发布信息不一致的，均以官方网站发布信息为准。欢迎广大考生报考潍坊瀚声学校，期待与您共同创造美好的未来！

一初学苑南校区师资力量揭秘 𐟌Ÿ作为一个二胎宝妈，我深知作为家长的不易。大宝今年9月份凭借购房合同（武汉ⷦ𑟥ŸŽ府）顺利进入了一初学苑南校区读一年级。由于是新校区，我对师资力量一直有些担忧。 𐟔今天参加完学校的班会后，我和其他家长聊了聊，发现他们的教学主任吕老师可是大有来头。她曾获得江汉区优秀班主任和优秀青年教师称号，还是江汉区数学学科带头人。更厉害的是，她在很多著名杂志和网站上发表过多篇教学论文，教学经验非常丰富。 𐟓š语文老师兼班主任梅老师也是江汉区百名优秀班主任之一，还获得过武汉市中小学“高效课堂建设工程”先进个人等多项荣誉。 𐟎“另外，还有家长提到，一初学苑的初中部老师中，有80%是从前进校区带完初三毕业班后下到初一的，今年他们带的初三毕业班中考成绩也非常不错。 𐟒•听完这些，我悬着的心终于放下了一半。看来这学校不仅硬件设施一流，师资力量也很过硬啊！𐟑

什么是三支一扶？山西省报考三支一扶的条件是什么？所谓“三支一扶”，说的简单点就是支教、支医、支农和帮扶乡村振兴的简称，意在鼓励毕业后的大学生去农村基层去工作。支教，主要是到乡镇及以下中小学从事教学工作；支医主要是到基层的医院、卫生所、乡镇卫生院等机构从事健康教育宣传、医疗卫生管理、妇幼保健等工作；支农的工作内容较广泛，可能会参与农业种植养殖技术指导、农村生态环境保护、农村文化建设等工作，比如，组织农民开展农业技术培训、协助农村合作社发展等；一扶主要是协助当地政府和相关部门开展乡村振兴工作，比如扶贫项目的实施与管理，农村基层组织的建设、推动农村电商发展促进农产品销售等工作。这个计划设立于2006年，截止现在已有18年的历史，目的是为高校应届毕业生提供更多的就业机会，特别是对那些有志于去基层锻炼的大学毕业生而言，是一个非常重要的就业渠道。无论是哪个省份报考三支一扶，都必须满足基本条件，即具有我国国籍，无犯罪记录，具备正常履职的身体条件和心理素质且具备好的政治素养的毕业大学生。除此之外，还有学历、年龄等其他要求，比如，学历需满足所招岗位所需的学历，这个不同岗位要求不同，报考时可以根据岗位具体查看；年龄一般要求在18岁以上，25岁以下，从事支医服务和具备研究生学历的考生，年龄可放宽至30周岁以下。每个省份报考三支一扶的大致要求都差不多，但也有些细微的差别，大家可以通过关注各地人社部门官方微信公众号、高校就业中心网站等方式，查询不同省份相关报考要求。 #三支一扶# #三支一扶考试#

𐟓š小学教育专业论文选题攻略𐟌Ÿ 𐟎“ 小学教育专业的你，是否正在为论文选题而头疼？别担心，这里有一份超实用的选题指南等你来拿！ 𐟚렩🥅这些选题陷阱： 1️⃣ 不要选太宽泛的题目，比如“小学教育的发展现状与未来趋势”，这种题目范围太大，难以深入研究。 2️⃣ 避免陈旧选题，比如“传统教学方法在小学教育中的应用”，没有新意。 3️⃣ 不要选太抽象或难以实施的题目，比如“小学生创造力的培养机制研究”，实施起来可能很困难。 𐟑 选题思路大揭秘： 1️⃣ 结合你的教学实践，从自己的教学经历或观察到的实际问题出发。 2️⃣ 关注当前小学教育的热点问题，如素质教育、教育信息化等。 3️⃣ 突出小学教育专业的特色，选择与学科教学、班级管理相关的选题。 4️⃣ 考虑选题的可行性和研究方法的支持。 𐟓 精选选题方向： ✅ 学科教学：研究小学语文、数学、英语等学科的教学方法、策略，或者探讨学科教学与信息技术的融合。 ✅ 班级管理：研究小学班级文化建设、激励机制等特殊学生的班级管理问题。 ✅ 教育心理学：关注小学生心理健康教育、学习动机的激发与培养等。 ✅ 教育评价：构建小学综合素质评价体系，改进作业评价等。 ✅ 教育热点问题：研究素质教育在小学的实施、教育信息化对小学教育的影响等。 𐟔 如何查找资源？ 1️⃣ 利用学校图书馆的书籍、期刊等资源。 2️⃣ 在学术数据库中检索相关论文和研究报告。 3️⃣ 关注教育部门的官方网站和论坛，获取最新信息。 4️⃣ 进行实地调研，收集第一手资料。 𐟎‰ 现在，你是否对论文选题有了更清晰的认识呢？赶快行动起来吧！

让思政教育深入学生心灵 —我市各学校全面推进“大思政课”建设扫描　　开好、上好思政课是提升铸魂育人实效、落实立德树人根本任务、培育时代新人的重要保障。为充分发挥思政课立德树人、培根铸魂的“主渠道”作用，我市各学校多种形式、多点发力上好思政课，让思政教育深入学生心灵。　　创新思政课教学模式　　“如果失去云冈石窟，我们将会失去什么？”在大同师专一节以“探寻云冈石窟守护中华民族精神家园”为主题的思政课上，授课教师赵馨宁娓娓道来。　　伴随讲解，屏幕上出现了云冈石窟不同洞窟不同时期的照片；在赵馨宁老师的指导下，同学们结合课前实践调研，围绕云冈石窟文物保护进行分享。一堂课下来，大家对云冈石窟的历史背景、保护举措有了更加直观的认识和感受，深刻领悟到中华民族的悠久历史和灿烂文化，以及中华民族多元一体的丰富内涵。　　这堂课并非赵馨宁一人备课完成。授课前，她参加了大同片区大中小学思政课一体化建设集体备课会。在牵头高校——山西大同大学，赵馨宁与大中小学各学段老师共同交流。“围绕同一主题，不同学段的课程设计、教材内容和育人目标各有侧重，但都要遵循学生的认知规律。在教学中，我更加注重强化大学阶段授课内容的理论深度，合理安排课堂设计与实践活动的梯度。”赵馨宁说。　　思政课有趣有料、入脑入心，方能发挥育人实效。为了让有意义的思政课更“有意思”，我市各学校正在给思政课插上信息化“翅膀”。　　如何让思政课有现场感？大同七中思政课教师陈霁洋积极推动课程改革，创制“情景教学法”“行走的思政课”等教学模式，在课堂上运用新媒体手段，把红色教育基地、博物馆、专家学者引“入”课堂，还组织学生开展情境体验活动，让他们置身其中，产生情感共鸣。“这样的思政课让学生想听、爱学，且终身受益。”陈霁洋说。　　如何打造思政微课堂、制作思政短视频？大同煤炭职业技术学院思政部牵头成立“百年党史ⷤ𚑤𘭥𐨮𐢀党史故事汇讲述团队，他们深入左云县烈士陵园、平型关大捷纪念馆等地实地调研，到市图书馆收集资料，经过剪辑整理，制作成大同红色党史故事汇系列微视频，在思政课上播放，在学院网站、微信公众号上推送，实现了思政课与新媒体的有机结合。　　如今，内容新颖、形式活泼的思政课堂如雨后春笋般在我市各学校不断涌现。　　加强教师队伍建设　　如何把“有意义”的思政课讲得“有意思”，是大同一中思政课教师赵明明一直努力的方向。每次备课，赵明明都从学生感兴趣的话题出发，紧密结合国际国内形势，引导学生关注时代、关注国家大事、关注家乡发展。　　办好思政课关键在教师。目前，我市已形成一支专职为主、专兼结合、素质优良的思政教育工作力量。　　“今年，北京师范大学马克思主义学院教授熊晓琳思政名师工作室落户大同师专，为我校思政课建设提了供范本和指导。工作室成员结合自身研究方向，带头上好研究课、观摩课、示范课，积极打造思政精品课程和示范课堂。”大同师专思政部主任李静说，“我校还采取选送教师参加培训、实践研修等方式，激励教师创新教学思路，提升教学质量，让理论接地气、让课堂有温度。” 　　在学校不断提升思政课教师队伍素质的同时，我市教育部门全面加强思政课教师队伍建设，积极推进大中小学思政课一体化建设和不同学段思政课教学共促共研。　　今年，我市联合山西大同大学，组织全市101名思政教师开展以“思政引航铸魂育人”为主题的大中小学思政课一体化建设集体备课成果评选活动，通过优秀教学成果的推广，促进了不同学校之间思政课教学资源共享，整体提升了我市思政课育人质量；我市组织38名市、县两级骨干思政教师赴天津师范大学参加大同片区中小学思政一体化能力提升研修班，通过专家讲座、教学展示、现场教学、实地考察等多种形式，让参训教师开拓了视野，学习了先进教学理念……形式多样的集体备课、成果评选、教学研修活动，让我市思政课教师队伍素质得到不断提升。　　用好社会大课堂　　“大思政课”的核心在于“开门办思政”，让更多学生走出校门，走到更广阔的社会大舞台，让社会生活成为思政课的丰富源泉，使思政课成为有深度、有温度、有情怀的课堂。加强协同合作、注重资源整合，我市各学校正在不断探索。　　走访吉家庄遗址，探寻陶艺的起源和发展，感受陶瓷文化的独特魅力；走进革命遗址，追寻先烈先辈的战斗足迹，重温可歌可泣的英雄故事；穿越大同土林，认识地质构造，开启探索地学奥秘的视角；走进杀虎口，了解西口变迁之旅，寻找中国近代金融贸易兴衰实证……每年5月，平城区14校集团校组织全校学生分批分组开启红领巾寻访暨红色研学活动，让思政课小课堂与社会大课堂相结合、与历史文化相结合，增强思政育人效力。　　“在这样的思政课上，学生萌生的爱国情感是真实的、生动的、持久的。”平城区14校集团校党总支部书记王文说，寻访、研学实践活动，让学生走出学校小课堂、走进社会大课堂，在实践体验中成为真的传播者、善的引领者、美的体现者、诚的实践者，引导每位学生善学善思、学会做人、主动求知，为未来的幸福生活奠定基础。　　每处红色文化资源，都是重温初心使命、感悟思想伟力、激发奋进力量的精神源泉；每件革命文物，都蕴含着极为丰富鲜活的思政育人资源。每年，我市各学校都组织学生走进平型关大捷纪念馆、大同红色记忆馆、大泉山红色教育基地、拒门堡红色教育基地等地，追寻先烈先辈的战斗足迹，重温可歌可泣的英雄故事，以大同地区感人的党史故事作为最直观、最生动、最深刻的鲜活教材，浸润青少年的道德情操和家国情怀，通过红色研学活动让思政教育入脑入心。　　如今，在大同，思政课不再囿于课堂、学校、区域，而是融入社会大课堂，大中小学一体化建设全域推进，成为富有实效的“大思政课”。田雁

嘉定新学校9月启用，54班额全覆盖上海大学附属嘉定实验学校的新建工程已于2024年6月24日顺利通过竣工验收，预计将于9月正式投入使用。𐟏늊这所学校总建筑面积达到69369.76平方米，是一所54班额的九年一贯制学校，其中包括小学部30个班和初中部24个班，共计2280名学生。𐟑袀𐟎“𐟑颀𐟎“ 建设内容涵盖了小学教学综合楼、初中教学综合楼、文体楼、地下车库、门卫及附属用房，以及初中部的250米跑道和运动场、小学部的200米跑道和运动场等设施。𐟏ƒ‍♂️𐟏ƒ‍♀️ 这所新建学校的投入使用，将进一步满足嘉定区居民对优质教育资源的需求，为学生们提供更加完善的学习环境。𐟌Ÿ𐟓š