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网站建设课程报告最新直播_网站建设课程报告最新指南(2024年11月看点)

内容来源：东为网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

网站建设课程报告最新

中信银行深化ESG理念以金融高质量发展助力金融强国建设日前，中信银行作为ESG优秀案例入选多个权威榜单，包括中国金融传媒《银行ESG综合表现TOP20榜》和《ESG品牌建设案例榜单》、华夏时报《2024中国企业ESG实践观察报告》等；在国际权威指数机构MSCI（明晟）的最新ESG评级结果上调至“A”等级，反映出中信银行的ESG综合表现得到市场的进一步认可。中信银行积极响应国家“双碳”战略，深入贯彻新发展理念，以全面建设成为“有担当、有价值、有特色、有温度”的“四有”银行、跨入世界一流银行竞争前列为发展愿景，坚持自上而下的战略推动和自下而上的需求驱动有机统一，持续从体制机制建设、业务能力提升、信息披露质效、品牌形象塑造等多维度深化ESG理念，以金融力量书写国有金融企业担当，助力经济社会全面绿色转型，促进经济、社会和环境效益协调发展。战略引领优化ESG管理架构中信银行努力以高质量的公司治理引领高质量发展，不断健全“党委全面领导、董事会战略决策、监事会依法监督、管理层执行落实”的公司架构。董事会定期对绿色金融、普惠金融、乡村振兴、消费者权益保护、数据与隐私安全等ESG关键议题进行全面指导，并纳入全行战略规划，定期评估规划执行情况。监事会主动开展专项监督工作，形成关于ESG管理和针对ESG相关业务发展的《监督提示函》，从监督角度提出建议与提示问题，促进ESG相关工作高质量可持续发展。管理层以ESG管理为抓手，搭建“自上而下、创新驱动、相互促进、协同运转”的ESG管理体系，明确各级机构ESG管理责任，形成150余人的全行ESG管理队伍，畅通了传导渠道，凝聚了全员共识。风险为要强化ESG整合应用中信银行高度重视ESG相关风险管理工作，力求将ESG指标充分融入风险管理、授信流程与客户管理各环节，明确将ESG与气候风险纳入全面风险管理，不断健全气候相关风险管理体系，开展气候风险识别、评估、管理工作；制定发布了《中信银行环境和社会风险分类管理办法》和《中信银行气候风险管理指导意见》，明确授信客户环境和社会风险分类标准及授信业务的相关流程，根据客户经营活动对环境和社会影响的严重程度进行差异化管理；设计下发《中信银行环境、社会和管治（ESG）授信评价主要指标体系》，包含ESG三大类十七项关键指标，进一步加强授信客户ESG风险筛查，提高了ESG风险管理水平。传播助力深化ESG理念宣传中信银行积极拓宽宣传渠道，提升全员思想认识，让ESG理念不断内化外显。对内丰富宣贯方式，组织开展ESG主题大讲堂、ESG人才队伍专题培训班，不断完善内部宣贯资源储备，开发ESG专题线上课程，学习超2万人次；面向行内发布ESG宣传漫画连载，趣味性普及ESG议题关切，帮助建立ESG理念与日常工作的关联，为深入挖掘ESG相关信息奠定基础。对外创新宣传渠道，除传统年度报告披露方式外，于半年报中增设ESG专章、于官方网站搭建中英双语“ESG专区”，对监管要求、评级机构和资本市场关切进行全面回应；充分利用新媒体优势，发布“一图读懂可持续发展报告”，以可视化的方式充分展现ESG方面成果，制作ESG宣传片“共生共悦共信”，讲述15年来的可持续发展之路；携手央视财经开展业内首次ESG专题直播，系统展示ESG领域的工作思路和重点成果，传播触达超150万人次。服务创新加强ESG交流合作中信银行积极主动加强对外交流，持续跟踪国内外ESG发展趋势，在ESG领域先学先试，增强影响力。2023年以来，持续关注CCER（中国核证资源减排量）重启进程，与北京、上海、深圳、湖北等国内重点环境交易所均开展了密切的业务交流，聚焦林业碳汇等重点领域，积极提供CCER市场资金结算服务，并打造多品种挂钩CCER的创新金融产品，全力支持“双碳”服务能力建设；成为由北京绿交所、北京绿色金融协会与23个气候投融资试点地区及头部商业银行等相关机构共同发起成立“气候投融资联盟”的成员方之一，力争为气候友好型项目提供有力的金融支持与服务。2023年11月，作为企业代表参加北京国际可持续大会,并成为首批“可持续披露准则先学伙伴”,会上获得由ISSB主席颁发的先学伙伴证书。近期，与中证指数公司合作推出的国内首条生物多样性债券指数——中证中信银行生物多样性优选信用债指数，是持续践行《银行业金融机构支持生物多样性保护共同宣示》承诺的又一重要成果。下一步，中信银行将全方位、多角度稳步推进ESG理念融入日常经营管理，着力构建具有中信银行特色的ESG管理体系，积极提升自身价值创造能力与可持续发展能力，持续做好金融“五篇大文章”，为我国经济高质量发展护航。

大学生形势与政策教育创新与实践研究 𐟎“ 随着国际形势的不断发展，大学生形势与政策教育显得尤为重要。本文旨在探讨当前大学生形势与政策教育面临的困境及其意义，并提出相应的创新策略。 𐟌 形势与政策教育的现状与困境自1987年教育部决定在普通高校思想品德教育课程中设置形势与政策必修课以来，全国高校普遍将形势与政策教育纳入了教学计划。然而，当前大学生形势与政策教育还存在一系列困境，如随意化倾向、非课程化倾向和形式化倾向等。这些问题严重影响了形势与政策教育的效果。 𐟎𝢥Š🤸Ž政策教育的意义加强大学生形势与政策教育，对于提高大学生的思想政治素质、坚定理想信念具有重要意义。形势与政策教育紧跟社会现实和学生思想实际，既对当前形势与政策以及重大事件进行理论阐述，又针对学生的思想实际问题进行指导，帮助学生正确分析认识党和国家面临的政治、经济形势和国际形势。 𐟒ᠥˆ›新大学生形势与政策教育的方法 1️⃣ 创新课堂教学：将形势与政策教育纳入日常教学计划，每学期安排16周，每周安排1-2课时。加强对教学要点和教学内容的理解和把握，增强教学的科学性。 2️⃣ 创新校园文化建设活动：结合学校实际，建立大学生形势报告会制度，邀请理论水平高、形势与政策感敏锐的教师组成形势与政策教育巡回报告团，开展宣传教育活动。 3️⃣ 创新大学生社会实践活动环节：把形势与政策教育与加强教学实践、专业实习为主要内容的实践教学结合起来，使学生深入实践基地开展调查研究，增强社会责任感。 4️⃣ 创新教育手段：充分利用现代化信息网络的技术手段，发挥校报、校电视台、网站、广播台等校园宣传媒体在形势与政策教育中的作用。 𐟓ˆ 创新与实践的效果分析通过创新大学生形势与政策教育的方法，有效地推动了我院思想政治理论课教学，提高了学生的思想政治素质和社会责任感。学生党员长期坚持开展我是党员，向我看齐活动，被誉为大学校园里的先锋工程。同时，学生考研氛围日趋浓厚，连续两年应届本科毕业生考研录取率均超过13%。 𐟔 结论大学生形势与政策教育是高校学生思想政治教育的重要组成部分，对于提高大学生的思想政治素质具有重要意义。通过创新教育内容和方法，可以有效提高形势与政策教育的效果，培养具有社会责任感和使命感的高素质人才。

高考志愿填报：如何选择适合的专业？每年高考成绩公布后，选择专业成为考生和家长们最关心的问题。那么，如何从众多专业中选择适合自己的呢？以下是一些关键步骤： 𐟏려𚆨磥� ᥒŒ专业实力首先，根据自己的分数和排名，参考往年的高校专业录取数据，以及当年在所在省有招生计划的高校资料（可以在各地最新下发的招生专业目录里查询）。关于专业实力，可以参考学科评估结果、“双一流”建设高校及建设学科、国家重点学科、国家人才培养基地、特色专业建设点等相关资料。 𐟓œ 检查专业报考要求在确定可以报考的大学后，需要仔细阅读高校的招生章程，了解具体专业的录取要求。除了分数排名外，还要注意是否有其他特殊要求，比如体检、面试等，确保自己符合条件。 𐟓š 探索课程设置和培养目标提前了解大学的专业课程设置非常重要。通过查看课程设置，可以了解专业的核心知识领域，判断自己是否适合各项课程的学习。比如，从具体的课程设置上，可以直观地了解专业的核心知识领域，判断自己是否适合各项课程的学习。 𐟒𜠥…𓦳襰𑤸š情况专业的就业情况也是选择专业的重要参考。可以通过高校发布的毕业生就业流向报告，了解未来就业领域大致范围以及可以具体从事的职业。还可以通过相关行业协会发布的报告，了解将来就业行业的薪酬状况、发展前景、人才缺口等。 𐟔 关注个人兴趣和职业规划最后，选择专业时也要考虑自己的兴趣和职业规划。了解自己的优势和兴趣所在，选择适合自己的专业方向。同时，考虑未来的职业发展方向，选择能够支持自己职业规划的专业。希望这些建议能帮助你在高考志愿填报时做出更明智的选择！

生物老师必备！7大权威期刊推荐各位生物老师注意啦！今天给大家整理了一份超实用的期刊汇总，绝对是你们评职称、增加履历的利器！这些期刊不仅审核快、性价比高，而且适用范围广，赶紧收藏吧！ 𐟓š《中学生物学》省级月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教师教育、教学反思、读者俱乐部等。 𐟓š《中学教学参考》省级旬刊字数要求：5000字起发收录网站：知网收稿方向：初中、高中语文、英语、政治、地理、历史、数学、化学、生物、信息技术等学科文章（不收物理）。 𐟓š《生物学教学》国家级月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：生物科学综述、国家课程标准及实验教材、现代教育论坛、教育教学研究、教具、课堂教学、实验教学、考试与命题、科技活动等。 𐟓š《高校生物学教学研究》核心期刊双月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：生命科学类各专业及相关专业的教学理论研究、课程教学研究、实验实践教学研究、教学管理研究、教材建设与教材评荐、教学资源、国内外比较研究等。 𐟓š《生物学通报》国家级月刊收录网站：知网、维普收稿方向：综述与进展、基础与研究、课堂教学设计、教学实践与交流、测评研究、实验与技术、研究性学习案例等。 𐟓š《教育生物学杂志》核心期刊双月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：教育学、论著、作者ⷧ𜖨€…ⷨﻨ€…、综述、专家论坛。主要刊登教育生物学领域的研究报告与论文。 𐟓š《中学生物教学》核心期刊旬刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：综述与进展、课改论坛、教学研究、环球视窗、探究与争鸣、教学设计与案例、实验教学、教学链接、教学随笔、备考方略、命题研究、解题辅导、试题分析、生物学与社会等。 𐟓š《现代农业研究》第1批学术期刊省级月刊，8000字符4版起发（含英摘）收录网站：知网收稿方向：农业经济、种植与养殖、农业教育、林业科学、应用技术、作物科学、推广与实践、农机工程与信息技术、生物科学。希望这些信息对各位生物老师有所帮助，有任何问题或者有其他专业需求的可以随时联系我哦！不懂就问，有问必答！

如何编写一份出色的行业数据分析报告在进行行业数据分析工作时，将分析过程与结果整理成一份通俗易懂的报告是最后一项任务，也是最具挑战性的一步。对于普通人来说，这几乎是一项不可能完成的任务。然而，通过一些方法和技巧，你可以轻松地撰写出一份优秀的数据分析报告。 𐟓š 自主学习首先，你需要了解其他人对技术写作的看法。可以通过浏览与“统计分析报告”和“技术写作”相关的网站、阅读相关书籍或加入网络小组来学习。将自己沉浸在这个话题中，就像在学校里做过的那样。 𐟒젤𚆨磦‰𙨯„ 在你的职业生涯中，你会收到很多关于技术报告的批评。并不是所有的批评都具有相同的价值。你需要考虑是谁在批评，以及评论家的背景。如果这个批评家是那个付账单的人，那你还是尽量接受批评吧。如果是你给出批评，你需要学习如何给出有建设性的批评。尊重报告写作者对写作结构和形式的判断，除非这份报告实在是太糟糕了。关注内容，做个友善的人。 𐟓‘ 下载案例在网上寻找关于数据分析报告的例子（提示：搜索时加上“pdf”和“下载”可能会有帮助）。评论这些例子。这些报告的受众是谁？传递的信息是什么？每份报告的优缺点有哪些？哪些报告你觉得属于好的例子？他们做的哪些工作是你在将来工作时可能会想去做的？ 𐟔 找到适合你的当你在网上查找与技术写作相关的建议或者学习知识渊博的指导员开设的课程时，你将会听到一些不同的观点。每个人都会提到受众和内容，但是大部分人在报告结构、写作风格及如何进行写作方面的观点都很有局限性。如果专家让你做的事情感觉不对的话，那就忽略它。只要确定你最终选择的方法适合你自己以及将会读到你的报告的受众就好了。通过以上四个方法，你可以提高自己的数据分析报告撰写能力，让你的报告更加专业和易于理解。

石油大学教授来访，与周晋峰交流新书、生态文明与ESG 11月25日，北京石油大学的张教授来访，与周晋峰在生物多样性科学馆会面，两人就张教授书中所阐述的内容，以及#生态文明教育# 领域的学校课程建设等进行了细致交流。周晋峰从深入贯彻#习近平生态文明思想# 与“#ESG# ”（环境、社会和治理）理念的视角提出了建议，表示#生物多样性保护# 、#绿色发展# 、#气候变化危机# 很有必要作为开篇三个章节的主旨内容予以纳入。同时希望新书在推动ESG方面发挥作用，助力国家#生态文明建设# 和#生态环境保护# 。在学校课程建设方面，周晋峰认为学校课程也应与生物多样性保护、绿色发展、碳中和相结合，从而完整、准确、广泛的面向学生们传播生态文明理念，这有助于学生系统了解所学专业的背景情况、国内外最新研究进展等，对于倡导公众积极践行低碳生活方式，助力“双碳”目标的实现也具有积极意义。图源：⩧𛿤𜚨ž媒ⷢ€œ海洋与湿地”（OceanWetlands）工作组 ESG是践行生态文明的重要工具和理念，也是可持续发展的重要方向，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称中国绿发会）编制的《ESG评价标准》(T/CGDF00011-2021)已于2021年10月4日正式实施，目前结合ESG国际国内最新进展对该标准展开了修订，最新修订版本也将于不日发布。文/Max 审/Tammy 排版/angel

小学英语教师述职报告：我的教学之路大家好，我是小学英语学科的教师，今天我想和大家分享一下我在教育教学工作中的一些心得和体会。希望能得到大家的认可和支持。个人思想政治表现 𐟓š 作为一名小学英语教师，我深知思想政治表现的重要性。在日常工作中，我始终把党的教育方针和政策贯彻到实际教学中，坚守教育规律和伦理道德。我尊重学生的个性和尊严，以平等、公正的态度对待每一个学生，努力做到言传身教。通过自己的言行举止，为学生树立榜样。课程教学方面 𐟎“ 在课程设计上，我注重富有趣味性和互动性的教学内容，以激发学生的学习兴趣。比如，为了培养学生的英语听力能力，我经常运用多媒体资源和真实生活情境进行听力训练。播放英语原版的儿童故事，让学生通过听故事来理解和掌握英语语音、语调和表达方式。同时，我设计了一系列的听力练习活动，如听问答、听填空、听短文等，通过不同形式的听力任务提高学生的听力技能。此外，为了提升学生的口语表达能力，我注重创设真实的交流环境。例如，在英语口语课上，我组织学生进行小组对话和角色扮演，让他们在情境中运用所学的句型和词汇进行交流。我鼓励学生积极参与，提供正确的语言模板和实时反馈，帮助他们克服语言障碍，自信地表达自己的想法和观点。教研科研方面 𐟔 在教研科研方面，我积极参与学校的教研活动，与同事们进行教学经验的分享和交流。例如，我们组织定期的教研会议，我会分享我在课堂教学中的教学案例和有效教学方法，与同事们共同探讨教学中的难点和问题，并寻求解决方案。通过这种合作与反思的方式，我不断改进自己的教学策略，并从同事们的经验中汲取营养，提高教学效果。德育育人方面 𐟌𑊥œ襾𗨂𒨂𒤺𚦖𙩝⯼Œ我重视培养学生的品德素质和道德观念。我注重培养学生的团队合作精神和社交能力。在课堂上，我组织学生进行小组合作活动，鼓励他们互相合作、共同解决问题。同时，我也注重培养学生的道德品质和良好的行为习惯。在课堂教学中，我强调诚实、守时、尊重他人等基本道德价值观，并通过自身的言行进行示范。带头示范引领工作方面 𐟌Ÿ 作为一名经验丰富的小学英语教师，我始终以身作则，做到言传身教，带头示范引领工作。我注重自身的专业素养和综合素质的提升，积极参加各类培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我积极参与学校各项教育改革和管理工作，带头履行教师的职责，推动学校教育教学事业的发展。在学科建设和教师队伍建设方面，我积极投身工作，以实际行动激励和引领同事们共同努力，共同进步。总的来说，我在教育教学工作中尽职尽责，努力为学生提供最好的教育。希望我的分享能得到大家的认可和支持。谢谢大家！

三峡大学管理科学与工程考研全攻略 𐟌Ÿ 院校概况三峡大学，位于湖北宜昌，是一所由教育部和湖北省人民政府共同建设的大学。学校拥有水利工程、土木工程、电气工程等多个强势学科，其中管理科学与工程是一个备受瞩目的领域。 𐟓š 专业介绍管理科学与工程专业，隶属于三峡大学水利与环境学院，拥有水利工程和管理科学与工程两个一级学科博士学位授权点。专业课程设置丰富，涵盖了工程经济学、水利工程等多个方向。 𐟓ˆ 历年考情分析历年录取分数线：管理科学与工程专业历年复试分数线较高，2024年复试分数线为273分，历年最高录取分数线为369分。历年录取人数：2024年一志愿录取19人，2023年一志愿录取12人。录取人数相对稳定，但竞争较为激烈。历年报录比：历年报录比未公布，但根据考生反馈，报录比大致在1:1.2左右。 𐟓 考试大纲与复试内容考试大纲：管理科学与工程专业考试大纲详见学校官方网站。复试内容：复试包括笔试和综合素质面试两部分，笔试主要考察专业知识，面试则主要考察考生的综合素质和专业技能。 𐟎“ 录取原则与体检要求录取原则：优先录取第一志愿考生，再录取调剂考生。按总成绩从高到低依次录取，若总成绩相同，则优先录取初试总成绩较高者。体检要求：考生在拟录取名单公布后一周内完成体检，体检需在二级甲等以上公立医院进行，并将体检报告提交给学院。 𐟓† 备考建议提前准备：提前了解学校招生简章和考试大纲，制定详细的备考计划。多做题：多做历年真题和模拟题，熟悉考试形式和难度。保持心态：保持积极心态，不要因为竞争激烈而感到压力过大。 𐟓 其他注意事项考生需自行承担复试费用，具体缴费方式和时间请关注学校官方通知。考生需在规定时间内完成资格审核和体检，逾期将不予录取。祝愿所有考生取得优异成绩，顺利上岸三峡大学管理科学与工程专业！𐟚€

新疆理工学院银龄教师招募公告为了充分利用退休教师的宝贵资源，推动学校的快速发展，根据《教育部关于印发<高校银龄教师支援西部计划实施方案>的通知》（教师函〔2020〕1号）及《教育部办公厅关于做好2023-2024学年高校银龄教师支援西部计划有关实施工作的通知》，现面向社会招募“高校银龄教师支援西部计划”的教师（以下简称“银龄教师”）。以下是新疆理工学院的招募公告： 𐟏력� ᧮€介新疆理工学院是一所由新疆维吾尔自治区人民政府举办的全日制本科高校，位于天山南麓，塔里木河源头，是丝绸古道的要冲。学校占地面积达2848.42亩，教学科研仪器设备总值高达1.29亿元。 𐟓‹ 需求计划学校计划招募80名银龄教师（具体名额见附件1）。 𐟓‹ 应聘条件及岗位职责基本条件政治可靠，师德高尚，爱岗敬业，业务精良，热爱教育事业，具有良好的思想品德和职业道德；具有副高级以上专业技术职务，拥有丰富的教学、科研、管理经验；年龄在65岁（含）以下（身体情况较好者可适当放宽年龄要求），身体健康，甘于奉献，不怕吃苦，作风扎实，能从事正常的教学工作。岗位职责银龄教师主要以课程教学、科学研究、人才培养和学科建设为主，短期授课、远程教育、同步课堂、学术讲座（报告）为辅；援派时间不少于1学年，每学年承担不少于64课时的教学工作，参与指导1项课题研究，通过传、帮、带方式指导2名以上青年教师，组织开展若干学术讲座、教研等活动。 𐟒𐠩“𖩾„教师待遇按照教育部相关文件规定，银龄教师完成岗位职责规定工作任务的，学校每月按规定标准核发工作补助。税前补助标准：正高级职称教师10万元/年，副高级职称教师8万元/年，按月发放；银龄教师超额完成岗位职责规定工作量的，按照学校自有专任教师标准，另外核发超额工作量奖励绩效；校级讲座（学术报告）按照正高级职称2000元/场，副高级职称1500元/场标准核发；完成专业建设、实验室建设等其他相关工作，由所在院（部）申报，教务处认定后，按照学校有关规定兑现待遇。 𐟓‹ 其他事宜拟聘银龄教师到受援高校报到前还应根据要求提供近6个月的体检报告。本公告长期有效，有意向的退休教师均可投递意向表至指定邮箱。

教学成果 ▎数字化转型驱动应用型高校高质量人才培养的探索与实践

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