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学校开展大学生心理健康建设的途径有哪些 中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订) 一、心理健康教育的指导思想和基本原则 指导思想:培养学生积极乐观、健康向上的心理品质,全面推进素质教育。 基本原则: 科学性与实效性相结合 发展、预防和危机干预相结合 面向全体学生与关注个别差异相结合 教师主导性与学生主体性相结合 二、心理健康教育的目标与任务 总目标:提高全体学生的心理素质,培养积极乐观、健康向上的心理品质,促进身心和谐可持续发展。 具体目标:使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对有心理困扰或心理问题的学生进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平。 主要任务:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,促进学生形成健康的心理素质,减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响,培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 三、心理健康教育的主要内容 普及心理健康知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能。 重点内容:认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面。 ️ 四、心理健康教育的途径和方法 将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。 建立心理辅导室。 密切联系家长共同实施心理健康教育。 充分利用校外教育资源开展心理健康教育。 려心理健康教育的组织实施 加强对中小学心理健康教育工作的领导和管理。 加强心理健康教育教师队伍建设。 大力开展心理健康教育教师培训。 重视教师的心理健康教育工作。 加强心理健康教育材料的管理。 加强心理健康教育的科学研究。
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小学教育专业论文选题攻略 小学教育专业的你,是否正在为论文选题而头疼?别担心,这里有一份超实用的选题指南等你来拿! 렩🥅这些选题陷阱: 1️⃣ 不要选太宽泛的题目,比如“小学教育的发展现状与未来趋势”,这种题目范围太大,难以深入研究。 2️⃣ 避免陈旧选题,比如“传统教学方法在小学教育中的应用”,没有新意。 3️⃣ 不要选太抽象或难以实施的题目,比如“小学生创造力的培养机制研究”,实施起来可能很困难。 选题思路大揭秘: 1️⃣ 结合你的教学实践,从自己的教学经历或观察到的实际问题出发。 2️⃣ 关注当前小学教育的热点问题,如素质教育、教育信息化等。 3️⃣ 突出小学教育专业的特色,选择与学科教学、班级管理相关的选题。 4️⃣ 考虑选题的可行性和研究方法的支持。 精选选题方向: ✅ 学科教学:研究小学语文、数学、英语等学科的教学方法、策略,或者探讨学科教学与信息技术的融合。 ✅ 班级管理:研究小学班级文化建设、激励机制等特殊学生的班级管理问题。 ✅ 教育心理学:关注小学生心理健康教育、学习动机的激发与培养等。 ✅ 教育评价:构建小学综合素质评价体系,改进作业评价等。 ✅ 教育热点问题:研究素质教育在小学的实施、教育信息化对小学教育的影响等。 如何查找资源? 1️⃣ 利用学校图书馆的书籍、期刊等资源。 2️⃣ 在学术数据库中检索相关论文和研究报告。 3️⃣ 关注教育部门的官方网站和论坛,获取最新信息。 4️⃣ 进行实地调研,收集第一手资料。 现在,你是否对论文选题有了更清晰的认识呢?赶快行动起来吧!
小学教育论文选题指南:这些题目你写过吗? 在写小学教育论文时,选题真的很重要!有些题目看起来很吸引人,但实际上研究范围太广,写起来可能会觉得无从下手。那到底哪些题目比较适合呢?我来给大家分享一些建议。 避开这些选题陷阱 늩斥 ,像“……对小学生……影响研究”、“教育实验研究”、“小学教育与……的关系研究”这些题目,听起来很高大上,但实际上研究范围太广,写起来会很费劲。还是避开这些坑吧! 好选题推荐 那么,什么样的选题比较好呢?我个人觉得,“……教育现状研究”或者“……教育问题与对策”这样的题目就不错。这类题目文献参考多,研究也比较专一,写起来更容易落地,不会觉得无从下手。 具体选题参考 这里给大家列一些具体的选题方向,供大家参考: 《在新课改中促进小学教师专业化发展》 《小学教师继续教育有效方式、方法研究》 《构建富有特色的小学教师文化研究》 《名优小学教师品质特征及培养途径的研究》 《新形势下小学班集体建设研究》 《小学班级活动创新思考》 《小学校园文化建设研究》 《浅论小学校园文化建设的德育功能》 《浅论小学校园文化建设的心育功能》 《小学生劳动教育的现状、问题及对策》 《小学心理健康教育方法途径研究》 《小学教师素质与学生心理健康教育的研究》 《小学生心理素质的培养及测评研究》 《小学生养成教育现状、问题及对策研究》 《学校、家庭和社区的“德育一体化”实践研究》 《小学学科教学中渗透德育的操作策略研究》 《小学生心理素质的发展与学业成就的关系研究》 国际视野 如果你对国际教育感兴趣,也可以看看这些题目: 《国际小学教育阶段母语教学改革的趋势》 《小学新课程实施现状分析与完善的研究》 《新课程改革背景下小学校本课程开发的问题与建议》 《新课改下小学教科研现状及思考》 《开展小学语文综合性学习的基本策略和有效途径》 《小学语文课程资源开发与利用中存在的问题与对策》 《小语教学与学生自主、合作、探究能力的培养》 当代小学生学习特点研究 还有一些题目专门针对当代小学生的特点: 《当代小学生学习特点研究》 《小学生的学习类型及分类指导研究》 《小学生语文(数学)学习困难的成因、预防及矫治研究》 《小学数学研究性学习的方法、模式、途径及评价的研究》 《小学生课外学习指导研究》 《小学数学教学中培养学生解决实际问题能力研究》 《小学数学(语文)合作教学模式研究》 生活化作文教学 还有一些题目特别注重实际教学: 《小学作文教学走向生活的研究》 《小学数学课堂教学设计的优化研究》 《新课程理念下小学师生关系的研究》 《创造性使用小学新教材的策略研究》 创新能力培养 如果你对培养小学生的创新能力感兴趣,可以看看这些题目: 《自主学习与小学生创新能力的培养研究》 《小学生人文素质培养研究》 《小学数学(语文)教学中创造思维能力的培养》 《小学数学教学中逻辑思维能力的培养》 《小学数学教学中直觉思维能力的培养》 情感教学 ❤️ 还有一些题目特别注重情感教育: 《小学数学(语文)教学中的合作学习》 《小学数学教学中的探究学习》 《小学数学教学中的练习设计》 《小学数学(语文)教学中的情境设计》 《小学数学中概念的教学》 《小学数学中计算的教学》 《小学数学中空间与图形的教学》 《小学数学中统计与概率的教学》 《小学数学中实践与综合应用的教学》 《小学数学(语文)教学中的情感教学》 《小学数学思想方法的教学》 《小学数学课堂教学的策略》 《小学数学课堂教学的模式》 希望这些选题能给你一些灵感!写论文的时候,选题真的很重要,选对了方向,写起来会事半功倍哦!加油!ꀀ
#这里是雄安#【雄安新区组织开展“科普嘉年华”主题活动】为进一步普及科技文化知识,激发公众对科学的兴趣和热情,提高公众整体科学素质,培养青少年群体科技创新能力,加强全国中小学科学教育实验区建设,今年11月,雄安新区改革发展局、宣传网信局、公共服务局共同组织开展了“科普嘉年华”主题活动。活动内容包括科普专题讲座进校园、航天科普主题展、科普影视作品展映等。详情请戳
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【强强联合 东北地区“国优计划”研究生培养共同体成立】 #振兴新突破辽宁杠杠滴# #新时代六地辽宁杠杠滴# #有一种美好叫辽宁# 11月28日,哈尔滨工业大学、大连理工大学、吉林大学、东北师范大学四所试点高校成立东北地区“国优计划”研究生培养共同体。下一步,将充分发挥高水平大学的学科专业优势和师范院校的教师教育优势,共同制定“国优计划”培养方案,共建特色课程、共享优质师资、共用实践基地,打造强强联合、协同育师的“国优计划”培养模式。 其中,东北师范大学承担教师教育课程,部分理工科专业的学科基础课、科学技术史、工程创新导论等课程由综合大学提供。综合大学学科专业教师担任教育硕士兼职导师,共同体学校内符合条件的“国优计划”研究生教育硕士学位由东北师范大学授予。 同时,统筹利用“教师教育创新东北实验区”、各自大学附属学校及所在区域优质基础教育资源,共同建设教育实践基地,支持学生实践教学等。 2023年,教育部启动国家优秀中小学教师培养计划(“国优计划”),重点支持“双一流”高校等高水平大学,为中小学培养研究生层次高素质教师。首批试点高校包括北京大学、清华大学等30所高校,吸引6300人报考,录取1636人。 2024年,教育部进一步扩大实施“国优计划”,新增13所高校,包括2所香港高校,并从支持跨校培养探索、畅通学生从教通道等方面进一步明确要求与政策支持。 (央视新闻)
教育部第二批“国优计划”高校名单揭晓! 㦜新消息!教育部第二批“国优计划”试点高校名单已经出炉啦!从2024年开始,这些高校将通过推免或在读研究生的二次遴选进行招生,专注于为中小学培养研究生层次的高素质科学类课程教师。 每省份至少推荐5所优质中小学作为“国优计划”的教育实践学校,以加强理论与实践的结合。试点高校需加强统筹领导,完善招录考核流程,确保选拔出有志于教育事业且适合从教的学生。 特色课程体系的构建也是重中之重,要强化理想信念教育与教育家精神引领,注重人工智能、交叉学科以及STEM(科学、技术、工程、数学)教育相关课程的建设。 同时,鼓励试点高校整合资源,推动理工科高校与高水平师范大学联合培养科学类课程教师。特别值得一提的是,内地与香港的“国优计划”研究生将有机会进行跨校学习与交流。 最后,《通知》强调要畅通学生从教通道,各地应根据“国优计划”研究生的教师资格学段与学科,积极推动他们到中小学任教。探索试点高校与优质中小学的“订单”培养合作关系,并支持各地通过到岗退费等方式吸引“国优计划”研究生投身教育事业。
第一批国优计划学生的真实体验 最近有不少同学来问我关于国优计划的事情,今天就来聊聊我作为第一批国优计划学生的真实体验和一些看法吧。 国优计划简介 首先,国优计划全称为《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》,是在2023年7月26日出台的。简单来说,这个计划是从2023年开始,国家支持一些“双一流”建设高校选拔优秀学生作为国优计划研究生,培养他们成为中小学高素质教师。首批试点支持了30所“双一流”建设高校,每年每校通过推免遴选不少于30名优秀理工科应届毕业生攻读理学、工学门类研究生或教育硕士。 我们的国优计划之旅 我们是23年暑假知道这个政策的,然后在9月推免的时候开始了我们的国优计划之旅。我们学校的生物方向有6个名额,全部是通过预推免得到的。学校会问你的从教意愿,确认导师接收意愿后,复试时会问一些关于国优计划的问题。 报了国优之后我干了什么? 确定推免后,大四整年主要是修教育学的学分和忙着毕业。具体来说: 大四上学期:上了5门公共专业课,所有国优的学生一起上(外校的线上)。同时被本专业的导师拉着在实验室打工。 大四下学期:五一之前上了4门专业必修课和一门专业选修课。五一之后去附中实习一个半月,同时搞毕设和本科毕业相关所有事情。 中途还听了一些教育学相关的讲座和会谈。 关于导师 袀늦了解,大多数本专业的导师都不太想接国优的学生,毕竟你会花精力到教育学那边。教育学的导师对于怎么培养国优的学生也有点头疼。 我推免复试的时候被问了很久关于国优计划的问题,主要是问为什么报国优计划、打算怎么协调两边专业、协调不过来愿意放弃吗?这些问题还是挺有深度的。 我的一些看法 튦来说,国优计划是想在985和部属师范里培养理工科类教育学和自己专业两手抓的中小学高素质教师。虽然过程中有些挑战,但我觉得这是一个非常有意义的计划,希望未来能为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。 希望这些信息能帮到大家,如果有更多问题欢迎留言讨论!
翠微小学:文化立校,特色办学 翠微小学,一所位于海淀区的学校,以其独特的办学理念和丰富的课程设置吸引了众多关注。学校的办学特色主要体现在三个方面:文化建设、绿色课程和社团活动。 렦化建设:翠微小学以“明德至翠,笃行于微”为校训,致力于创建一个被社会广泛认可的翠ⷥ育品牌。学校通过建立核心文化体系,追求一校一特质、一园一特色、一师一特点、一生一特长,引导师生明德笃行、知行合一,培养具有自觉自为精神的阳光少年。 𑠧:作为海淀区首批素质教育优质校,翠微小学近年来在课程建设上取得了显著成就。学校注重学生的全面发展,通过丰富的课程设置,培养学生的创新思维和实践能力。 蠧侥⦴诼学校积极支持学生参与各种社团活动,为学生提供了广阔的发展平台。通过社团活动,学生可以在实践中学习,在合作中成长,培养了团队协作和领导能力。 翠微小学在近年来获得了多项荣誉,包括“首都精神文明标兵”六连冠单位、北京市文化建设示范校、北京市德育工作先进校、北京市教育科研先进单位、北京市中小学艺术教育特色学校、明星体育学校等。2008年,学校被新浪等知名媒体评为“北京市最具品牌影响力的小学”。2009年,学校被评为改革开放30年办学成就最高的十佳小学之一。2011年,学校被评为全国文明单位。2012年,学校获得全国校园文化建设特色创新奖。2014年,学校荣获“京城特色发展最具影响力的品牌小学”称号。2015年,学校被评为“京城教改创新领军小学”。2016年,学校在京城百所特色校评选中荣获“家门口的好学校”荣誉称号。2017年,学校被评为首届全国文明校园,并在2021年再次获得重新认定。 翠微小学以其独特的办学理念和丰富的课程设置,为学生提供了一个充满活力和机会的学习环境,助力学生全面发展。
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