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小学英语教师资格证备考攻略,轻松过关! 去年我考小学英语教师资格证,一遍就过了!其实,小学教资真的不难考,只要认真准备,基本都能顺利通过。下面我来分享一下我的备考经验和一些小技巧,希望能帮到大家。 考前须知 每年的教资考试分为上半年和下半年,上半年笔试在三月,下半年笔试在九月。报名和缴费都在中国教育考试网上进行。记得提前准备好相关材料哦! 考试题型 科目一:选择题、材料分析题和作文(分值分别是58、42和50分)。 科目二:选择题、简答题、材料分析题和教学设计(分值分别是40、30、40和40分)。 备考要点 科目一 选择题:我刷了近十年的真题,对错题进行了总结和反思。有时间的话,还可以做些模拟卷。文化常识部分主要是靠平时积累。 材料分析题:一定要牢记三观和职业道德,做些真题练练手。考试时按照总分总的结构结合材料具体内容答题。 作文:平时要多积累素材,总结一些万能的语句。考前看几篇范文,参考他们的立意和每段的结构。 科目二 选择题:需要记忆的知识点不少,但只要你记住了知识点,做题正确率就特别高。我按照网课老师画的思维导图去记忆那些知识点。 简答题:自己总结了知识框架,并用口诀的记忆方法进行背诵。我用了一个默写本,一遍记口诀一遍写完整的背诵内容。 材料分析题:先掌握牢教学原则、教学方法、德育原则和德育方法,然后再做真题总结自己的模板。 教学设计:这部分要多背模板多练习,没有捷径可走。因为不去记忆在考试时一点都想不起来,而且这部分分值还很高,需要用心背诵。 小贴士 ኊ教资备考比的就是谁能坚持,谁打牢了基础掌握了知识要点。认真备考一定能上岸!祝大家今年9月15日考试顺利!
教师资格证备考攻略:短期冲刺必看! 教师资格证考试其实并不难,尤其是如果你能在短时间内集中备考。只要按照计划来,一个月内完全可以搞定!下面是我总结的备考计划和经验,希望能帮到你。 备考计划 科目一 8.3-8.20:倍速看网课,把重要知识点过一遍,不需要从头到尾看。 8.21-9.5:每天刷题,主要是练习题,同时每天背书1小时。 9.6-9.14:每天一套真题卷+背书,直到背熟为止。 科目二 8.3-8.25:课程内容多,但可以倍速看,标记重点和非重点,做课后题。 8.26-9.10:做真题,看解析,背知识点。 9.11-9.14:四天时间,把平时上课记的知识点框架或重点讲义背熟。 备考经验 《综合素质》 题型分布:选择题58分+材料分析42分+作文50分。 选择题:从选择题入手,大量练习是最直接有效的。用一起考教师的题海战术,效果杠杠的。 材料分析:紧扣三观和教师职业道德,跟着许念课上总结的重点笔记记忆,再结合真题巩固练习,只要论述不偏离主题,字迹清晰,得分不会低。 作文:除了日常素材积累,还研究了历年真题的范文,摘抄了一些模板来提升写作框架,还背诵了不少名人警句,这样上考场才能心中有数。 《教育知识与能力》 题型分布:选择题40分+简答题30分+材料分析题40分+教学设计40分。 选择题:依然是得分的关键,随时随地利用碎片时间刷题,蹲个坑做个车都会拿出来做个十几道。 简答题:根据个人时间灵活调整,有空就每日几题,紧张就重点攻克教学设计。 教学设计:许念讲得很牛,从模板框架到思路分析都会总结,多模仿然后勤加练习。根据我的经验,搞定教学设计和选择题,这个模块的高分基本就稳了! 总之,方法对了,坚持下去,你就能一次过!加油!ꀀ
港大博导教你写Gap 嘿,大家好!今天我要和大家分享一下如何写Research Gap,特别是港大博导的写作方法。虽然这个例子只是粗略讲解,但希望能给大家一些启发。每个专业都有自己的特色,具体情况还是要根据个人情况来调整哦~ 找到Research Gap的6种方法 首先,找到Research Gap的方法有很多种,这里给大家总结了6种: 倒三角分析法:从最新的研究开始,逐步往前推。 交集法:找到不同领域之间的交集,那里可能就是你的研究空白。 系统分析法:对整个研究领域进行系统性的梳理,找出未被探索的部分。 从已发表的文献中找灵感:看看别人做了什么,没做的可能就是你的方向。 使用数字工具法:利用一些数字工具来帮你找出研究空白。 期刊法则:关注一些高影响力期刊,看看他们最近在讨论什么。 如何写Research Gap(第一部分) 确定研究空白并介绍:首先要明确你找到的研究空白是什么,然后简单介绍一下这个空白的重要性。 概述研究方案:接下来,描述一下你的研究方案,包括你打算如何填补这个空白。 阐述具体的研究内容:详细说明你将要做的工作,包括实验设计、数据收集和分析方法等。 总结研究结果和意义:最后,总结一下你的研究结果和意义,强调你的研究将如何推动该领域的发展。 如何写Research Gap(第二部分) 先前研究的局限性:回顾一下之前的研究,指出它们的不足之处。 未被探索的研究领域:找出那些还没有被充分探索的研究领域。 下一步研究的具体内容:明确说明你接下来要做的具体工作,包括实验设计和数据分析方法等。 研究经验的总结:最后,总结一下你的研究经验和方法,强调你的研究将如何填补现有的研究空白。 两个范文例子 为了更好地理解,这里给大家展示两个Research Gap的范文例子。虽然这些例子可能不完全适用于每个人的情况,但希望能给大家一些灵感。 文献综述写作的5点建议 在做Research Gap之前,先做好文献综述。了解当前的研究现状和存在的问题。 明确你的研究目标:知道你要解决什么问题。 保持批判性思维:不要盲目接受别人的观点,要有自己的思考和判断。 多学科交叉:尝试从不同学科的角度来看待问题。 持续更新:随时关注最新的研究成果和进展。 结语 希望这些方法和建议能帮到大家!如果你们在写Research Gap的过程中遇到什么问题,欢迎随时找我聊聊哦。祝大家写作顺利!
河南特岗备考攻略:教育学心理学全掌握 去年成功上岸河南特岗教师,今天来分享一些备考心得,希望能帮到正在准备的小伙伴们。河南特岗教师考试只考一科——教育综合知识,复习起来相对简单。我会从每个章节的复习要点、客观题和主观题的答题技巧等方面给大家一些建议。 考情分析: 单选题:25道 教育学:6-7道 心理学:6-7道 时政:2-3道 法律法规:1道 职业道德:1道 多选题:10道 教育学:3-4道 心理学:3-4道 法律法规:1道 师德:1道 判断题:10道 教学:6道 教育心理学:6道 法律法规:2道 时政:1道 案例分析题:2道 案例分析题常考师德和教育学知识点,需要掌握答题技巧。可以参考山香、超格招教课的讲解,总结关键词和答题框架,积累案例分析题考点并背诵。 论述题:1道 主要考察教育学知识点,结合往年考点进行学习。 教学设计题:1道 直接找模板,按照模板练习。 写作题: 作文一般考议论文,按照标准格式练习,积累教育类素材和热点,找一些高分范文仿写。 ️ 备考顺序建议: 教育学:主要背诵3、4、6、5、7章 心理学:主要背诵2、3、4章 教育心理学:主要背诵2、3、4、5章 小三门:师德主要背诵三爱两人一终身,法规主要背诵《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等,新课改主要背诵核心目标和新课程评价等 主观题技巧: 简答题:简答题不难,主要是靠背诵,记住关键词,打印总结好的资料直接背就行。 论述题:采用三段式答题方法。第一段是论点,呈现基本概念和理论;第二段是论证,结合实例详细论述;第三段是总结,简要归纳主要观点,再次点题。 案例分析:难度较大,分值高,按审题、析题、答题三步走。 作文:作文一般与教育相关,平时多积累一些教育的范文和例子,常考的主题有师生关系、爱岗敬业、责任等,素材最好分类整理,考试时能直接联想到对应的素材。 希望这些建议能帮到大家,祝大家都能顺利通过考试,早日成为优秀的教师!ꀀ
小学教师资格证考试攻略:科一科二全解析 科一综合素质:选择题、材料题和作文 选择题:刷历年真题,记住那些你不会但大家也不会的题目,把大家都会的做对。法律法规知识点就那么几个,换种说法而已。文化素养部分不用太担心,大家都不会,上知天文下知地理对我们要求太高了,所以考试时希望你们运气爆棚,见的都会,蒙的都对。 材料题:三观➕教师职业道德各一题➕阅读题。前两个可以总结出一个自己的模版,结合材料分析,这个分很好拿。第三个抄材料,多写点总会给点分吧。 作文:占比也挺大的,没时间的话就考试前几天多看看范文,把字写好看,字数写够。我字丑,估计当时也没多少分。 科二教育知识能力:选择题、简答题、材料分析题和教学设计 选择题:不是很难,看看资料,做做真题,真题可以单独刷,精确的每个选项,知道为什么对,为什么错,可能会有一两个不会,但不会的你也不会,哈哈哈哈哈,认真认真再认真。 简答题:题目很多,但就考3道,记住,不会的也要写,多看看多读读,见的多了,就算到考试时遇见没见过的,也会编上去。 材料分析题:基本上都是结合案例来提问,第一问可能会问教师在教学过程中出现的问题或者评析教师的做法,第二问可能会问教师在教学过程中针对问题的具体做法。遇见见过背过更好,直接写➕分析案例,遇见不会的就编,记住分析案例。 教学设计:我建议大家首选语文,这个选科和面试选科无关,就是如果你教资选择数学,科二考试教学设计题你也可以选择语文。语文比较好一点,一般包括三问,一问写作特点或者写作特点,二问拟定教学目标教学重难点,三问设计导入或者设计某一个教学过程。 最后祝大家都能如愿,过过过过!
应届生考小学英语教师编,真的不难! 作为刚毕业的应届生,考小学英语教师编真的超级爽!很多好学校都只招应届生,机会多得让人眼花缭乱。如果你也想考教编,真的要抓紧时间,过了这个村就没这个店了! 作为一个已经上岸的过来人,我趁这个机会给大家分享一下我的备考经验和方法,希望能帮到正在备考的你们,少走弯路,一战上岸! 英语备考指南 备考资料:不背单词APP(背46级和专四单词)+五三+小题狂练(分题型刷题)+高考作文范文(总结作文框架和思路)+教学设计模版 背单词:英语单词是一定要贯穿整个备考过程的。先从46级单词开始,每天背100-200个,背完再背专四或者考研单词扩大词汇量。用A4纸一遍遍背一遍遍默写,记得更牢固。 语法:可以先看小破站的免费网课,或者听颉斌斌老师的语法课,整理句子逻辑,总结长难句的翻译技巧,做专四的语法1000题巩固,会分析长难句就可以了。 阅读题:注意答题技巧,先看题目,圈画出题目中的关键词,带着关键词去看文章,一边读文章一边做题,做题的信息句画出来,方便对答案复盘错题。 完形填空:注意积累固定搭配和生词,基础比较差的可以跟易熙人老师的讲解,前期错得多没关系,把知识点整理出来,碎片时间多背多复习,正确率慢慢就提上去了。 作文和教学设计:一样的备考方法,就是直接找范文模版总结思路和框架背会,照着模仿几篇,作文需要背几篇不同主题的万能句,考试的时候可以直接用。 教综备考指南 备考资料:山香教综教材(知识点详细)+董子文招教(知识点通俗易懂,框架清晰,技巧实战强提分快)+山香3600题+真题大全72套 心理学概念:晦涩难懂,跟紧董老师的讲解,结合招教课里的老师讲的例子去理解,听完自己总结知识框架,自己动手梳理一遍强过单看十遍! 教心学:内容多且复杂,是考试的大头,也是备考的难点。这部分学习放平心态,一点一点跟着老师的节奏抠,老师讲的例子和技巧记下来,技巧和口诀灵活运用。 刷题:准备两个题本,一个主刷,一个作为查漏补缺来补充。当然时间够的话,两套都刷完是完全可以的,重点是通过刷题掌握知识点,提高正确率。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
毕业论文范文 毕业论文是学生学术生涯的重要里程碑,它不仅是对学习成果的总结,也是对未来职业生涯的一次重要展示。 通过写作毕业论文,学生能够展示其在专业领域的深厚知识与独立思考能力。 本文将围绕毕业论文的写作技巧与方法展开讨论,希望能为广大学子提供一些有益的启示。 --- 1.毕业论文的选题是研究的第一步,选题的好坏直接影响到论文的质量和深度。选择一个切实可行、具有研究价值的课题是关键。选题要紧扣时代脉搏,结合实际问题,这样才能保证论文内容的时代感与现实意义。通过精心的选题,学生可以为自己的研究提供坚实的基础,让毕业论文在学术和实践中都具有较高的价值。 --- 2.写作毕业论文时,逻辑性和条理性是至关重要的。文章的结构应该清晰,分段合理,每个章节都有明确的主题和目的。在撰写过程中,要避免冗长和重复的内容,做到言简意赅,重点突出。良好的结构不仅能帮助读者快速理解论文内容,也能提升论文的学术性和可读性。因此,结构的设计和内容的组织都是毕业论文写作中需要精心打磨的部分。 --- 3.研究方法是毕业论文中的核心部分。根据课题的特点,选择合适的研究方法是成功的关键。例如,对于实证研究类论文,可以采用问卷调查、数据分析等方法,而理论类论文则可以更多依赖文献综述和逻辑推理。每种方法都有其优势和局限性,学生应根据具体情况做出合理选择,并在论文中详细阐述研究方法的实施过程与分析思路。 --- 4.毕业论文的文献综述部分是展示学术基础和前人研究成果的窗口。在撰写文献综述时,要全面梳理与研究课题相关的前沿研究,分析已有研究的不足和不足之处。通过对比不同学者的观点,明确自己的研究定位,并为自己的研究提供理论依据和支持。文献综述不仅是论文的铺垫,也是学术创新的起点,必须高度重视。 --- 5.毕业论文的撰写过程是一个不断修改和完善的过程。初稿写好后,学生应当反复修改和润色,关注细节和逻辑的严谨性。修改时,可以请导师或同学帮助提出意见,从不同角度审视论文内容。反复修改不仅能提升论文的质量,还能帮助学生深入理解自己的研究成果,使论文更加严谨和完美。 --- 6.最后,毕业论文的结论部分是对整个研究的总结和升华。结论不仅要对研究问题进行总结,还要提出未来研究的方向或可能的实践应用。一个好的结论应该具有启发性,能够为后续的学术研究和实际应用提供新的思路。通过结论,学生能够展示自己的独立思考和学术贡献,进一步证明其学术能力和创新思维。 ---
小学语文教师资格证备考攻略,轻松过关! 我大学学的是幼师专业,后来决定考小学语文教师资格证。整个备考过程都是自学,没有报班,感觉还挺顺利的。今天就来分享一下我的备考经验,希望能帮到大家! 考情分析 考试时间:一年有两次考试,分别在3月和9月。 考试科目:综合素质和教育知识与能力。 学历要求:考小学教师资格证需要大专以上学历,初中和高中教师资格证则需要本科及以上学历。 题型构成 综合素质: 单选题:29题,占58分 材料分析题:3题,占42分 作文:1题,占50分 教育知识与能力: 单选题:20题,占40分 简答题:3题,占30分 材料分析题:2题,占40分 教学设计:1题,占40分 备考资料 教材:山香大红书 网课:蒋司司教资特训课 题库:历年真题+过关题库 䇨经验 综合素质: 单选题:通过刷题积累知识点,直接按照题目背知识点,不用在这上面浪费太多时间。 材料分析题:熟练掌握蒋司司讲到的答题框架,多做真题,把一些必考点记住。 作文:平时注意积累一些好词好句,考前多准备几篇不同类型的范文,确定写作框架和思路,再分段展开论述。 教育知识与能力: 单选题:刷题多积累,常考点多背背,把近几年的真题卷多刷几遍。 简答题:通过蒋司司总结的口诀辅助记忆,被熟练,平时把常考的点默写默写。 材料分析题:虽然每年的题目都不一样,但答题套路基本是一致的,根据老师讲的解题技巧,多根据真题总结答题模板,通过刷题多巩固。 教学设计:根据题型不同,提前准备好相应的教学设计模板。多练习真题,熟悉每一个教学设计环节,多背多练。 总之,教资难度真不大,特别是跟着蒋司司备考,有老师带着学会更简单,把应试技巧学会,轻松过关不成问题。希望大家也能顺利通过考试,早日成为小学语文老师!ꀀ
数字媒体考研指南:如何高效备考? 大家好,我是你们的学姐,今天来聊聊数字媒体考研的那些事儿。希望我的经验能帮到正在备考的你们,毕竟考研路上,谁不想多几个战友呢? 基础准备阶段 首先,确定你的目标院校和专业。这个阶段你得搞清楚你想考哪个学校,哪个专业,然后去了解它的考试科目、历年分数线、报录比等信息。每个学校的数媒专业侧重点不一样,有些偏艺术设计,有些偏软件技术,甚至有些学校初试会考到手绘!所以,收集相关教材和资料是必不可少的,比如专业书籍、网课资源等等。英语的基础也得打好,背单词、练语法,别偷懒。 系统复习阶段 到了这个阶段,英语要继续背单词,开始练阅读理解。每周做2-3篇真题阅读理解,分析错题原因。专业课方面,通读专业教材,构建知识框架,整理出各个章节的重点概念和理论。政治也可以适当关注时事热点。 强化提升阶段 ꊨ𑨯⯼进行整套真题模拟,提高答题速度和准确率。比如规定时间内完成一套试卷,并认真分析总结。专业课方面,深入学习重点知识点,背诵重要概念和理论,开始做题和真题。政治方面,开始系统学习政治知识点,如马原、毛中特等。 冲刺阶段 英语的重点是练作文,积累范文和常用句式。每周写1-2篇作文,并请老师或同学批改。专业课方面,反复背诵重点,进行模拟考试,查漏补缺。按照考试时间和要求完成模拟试卷,分析自己的薄弱环节。政治方面,背诵重要知识点和时政内容,做模拟题和真题。 希望这些建议能帮到你们,考研路上虽然辛苦,但只要坚持努力,胜利就在眼前!加油!ꀀ
港大博导揭秘:高效写Gap 在学术研究领域,找到Research Gap并清晰地表达出来是至关重要的。 这不仅能帮助你定位自己的研究方向,还能为你的研究项目增添独特的价值。今天,我们将为你提供一种全新的视角,让你能够更高效地写作Research Gap。 首先,让我们来看看如何找到Research Gap。这里有6种方法可以帮助你: 倒三角分析法:通过从一般到具体的角度来识别研究空白。 交集法:找到不同研究领域之间的共同点,从而发现新的研究空间。 系统分析法:全面分析已有研究,找出尚未被探索的领域。 从已发表的文献中找灵感:通过阅读和总结已有文献,发现未被提及的研究问题。 使用数字工具法:利用数字工具来分析和预测研究趋势,从而找到空白。 期刊法则:通过研究期刊的发表趋势,找出当前研究的热点和空白。 接下来,让我们看看如何在实际写作中应用这些方法: 确定研究空白并介绍:清晰地阐述你正在寻找的研究空白,并解释为什么它是一个重要的问题。 概述研究方案:简要介绍你的研究计划和方法,以增加读者的兴趣和理解。 阐述具体的研究内容:详细描述你的研究将如何进行,包括实验设计、数据收集和分析方法。 总结研究结果和意义:概述你的研究结果,并解释这些结果如何填补当前的研究空白。 在写作过程中,还需要注意一些关键点: 先前研究的局限性:指出已有研究中存在的不足,从而为你的研究提供依据。 未被探索的研究领域:明确指出哪些领域尚未被充分研究,这将为你的研究提供方向。 下一步研究的具体内容:详细描述你将如何进行下一步研究,包括具体的实验设计和方法。 研究经验的总结:总结你在研究过程中积累的经验和教训,为其他研究者提供参考。 最后,我们为你提供了两个Research Gap的范文例子,以及一些文献综述写作的建议,帮助你更好地理解和应用这些方法。 通过这些步骤和方法,你将能够更有效地找到和表达Research Gap,为你的学术研究增添独特的价值。
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