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网站制作教学任务新上映_《教师的深度幸福》(2024年11月抢先看)

内容来源：东为网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

网站制作教学任务

幼师裸辞后的每日PPT挑战：第12天 𐟌Ÿ 幼儿园语言活动PPT模板 - 第12天 𐟌Ÿ 主题色：绿色、米黄色页数：15页动态/静态：动态字体：站酷快乐体制作过程：寻找素材：35分钟设计排版：5.5小时添加动画：10分钟修改调整：15分钟其他任务： AI排版模板图片：6分钟文案编辑：7分钟素材来源：图标：iconpark（高质量图标库，风格统一，提供自选颜色）素材网站：freepik（资源丰富，有免费与收费之分）总结：第十二天用时6小时43分钟，非常可爱的小动物主题，适合中小班教学。𐟑€𐟑€

2024年精品课传课指南及注意事项𐟓š 𐟎“ 精品课评价指标：学科课程：目标内容、教学过程、教学资源、技术规范四个部分。目标内容要求教学目标科学合理，教学内容组织科学；教学过程要求教学环节紧凑流畅，教学方法策略适切；信息技术融合有效；教学资源要求教学设计明确恰当，作业练习规范科学；技术规范要求资源完成提交规范。特殊教育：教学设计、教学过程、教学资源、规范要求。教学设计要求教学目标合理，教学内容组织科学，学情分析合理，重难点明确突出；教学过程要求教学环节流畅紧凑，教学方法策略适切，技术教辅具融合有效；教学资源要求任务单规范科学；规范要求资源完整提交规范，语言文字使用规范。实验教学：实验教学目标、实验教学设计、实验教学过程、实验教学效果、学科特色与创新。 𐟓 如何提交精品课：访问2024年基础教育精品课网站，右上角注册账号（已注册用户直接登录）。登录后选择活动报名按钮，点击我要上传微课按钮，按照流程上传微课。 ⏰ 课程节点选择：学科课程和特殊教育精品课内容应为教育部审定的各年级各学科教材中的具体一课（节）所含知识。一课（节）如有多个课时，需分别制作多个微课，最多不超过3个课时。实验教学视频应为一节完整实验课的实录，时长一般为35—45分钟。 𐟎堥𞮨ﾨ熩⑨獵𛆨恦𑂯𜚊采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式，适当呈现授课教师画面，增强教学的交互性和画面的可视性。单个微课视频时长：小学10—15分钟、中学15—20分钟。视频应包含片头，时长5秒，文字信息包括教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。录制环境安静无噪音，光照充足均匀，教师语言规范，声音响亮。视频画面的比例为16∶9，大小不超过1G，编码格式H.264/25帧，分辨率1920*1080P，建议码率8Mbps，音频ACC编码、码率128Kbps。鼓励教师对微课视频文件进行后期编制，可根据教学内容要求适当调整屏幕大小，布局美观大方。

教师自我提升攻略：目标感让你更强大作为一名教师，明确自己的目标会让你的生活更加轻松。如果你把那些无法带来成长的琐事当成一种机械任务，不投入过多情感和精力，人生会轻松很多。以下是一些帮助教师自我成长的小技巧，快来看看吧！ 𐟓 明确评职称的必备条件建议尽早了解职称评定的条件，最好将相关文件打印出来，放在办公桌最显眼的位置。条件包括：主持或主要参与教改/科研项目参加教学竞赛或技能比赛获奖指导学生比赛获奖发表论文/专利参编教材或译著获奖级别会随着职称而变化，如果有能力一定要多多积累，不要只是完成最低数量要求。地域不同具体要求不同。 𐟓 学会快速备课一些优质课程网站和快速制作PPT的方法，可以节省大量时间：备课听课网站—— 智慧树：超多的获奖课程设计、教案、实际课堂案例爱课程：涵盖专业范围广泛，教学资源可以免费下载学堂在线：有许多清北高校的一流课程人民公开课：思政专题精品课智慧高教：国内外名师优质课程快速获得教材PPT—— 海上图志教材中心：可以直接搜索教材下载对应课件，自己再做些补充和修缮出版社官网：适用于很多出版社，申请认证为教师，就可下载教材配套PPT 中国大学慕课：免费下载课程的PPT，但是是pdf格式 𐟓 保持主动学习如果你想要参加教学比赛或丰富课堂教学，建议你听优秀教师的随堂课，观看历届的青教赛视频。每堂课都是教师们精心打磨的结果，值得反复学习。听课时，注意以下几点：导入环节设计课程节奏安排语态和肢体语言重难点的讲解案例引入小组讨论的开展 𐟓 提升表达力很多新手老师不敢表达，错失了表达诉求的机会。利用团队的优质资源可以迅速提升表达能力。建议年轻老师多参与老教师的项目，学习经验。在空余时间里学习英语背单词，这样在出现留学生课程或出国交流的机会时，你不会因为英语差而错失机会。共勉！有目标感的人生会变得更加精彩𐟌Ÿ

轻松搞定精品课制作指南𐟓š 1. 在官方网站𐟌下载基础教育精品课的模板𐟓，并在传课目录中找到适合本学科的可讲课题𐟔，避免重复上传已有的课题。在备课过程中，要完整地准备一节课的内容𐟒𜣀‚制作PPT时，要留出人站的位置𐟑导Œ可以使用网格来调整布局，建议将人站的位置放在从右数第三、第四格左右。使用语音输入功能𐟎䦝奈›建逐字稿𐟓，这样不仅更快速，还可以提前练习一遍。推荐使用专业提词器𐟎™️，可以直接导入文件𐟓，无需背稿𐟓–，按照设定好的语速边录制边朗读即可。使用手机𐟓𑦒�𞨇ꥷ𑧚„逐字稿视频𐟎导Œ同时在电脑𐟒𛤸Š打开PPT进行录制，以实现同步进行的效果。对于剪辑方面，如果你是初学者可以下载电脑版的剪映软件𐟎쯼Œ将逐字稿视频与PPT录制视频导入𐟓导Œ分别放置在两个轨道上，并将逐字稿视频智能扣图并放置在正确的位置𐟓。在模板中填写教学设计𐟓、学习任务单以及作业𐟓，按照学校的要求进行命名𐟓›，并进行压缩包𐟓榉“包。整个过程确实会比较繁琐𐟘“，特别是老师选择了实验课的话𐟧꯼Œ还需要设计实验并拍摄视频等工作𐟓𙯼Œ建议至少提前半个月准备！当然也可以选择专业的制作团队代做。

7年微课制作经验分享：从零开始到获奖攻略 𐟎堥𞮨ﾥˆ𖤽œ：从PPT到交互式动画我的公司专注于微课制作已经有7年多了，从最初的PPT微课到现在的万彩动画微课，再到未来可能更高级的交互式微课，我们一路摸索，积累了不少经验。今天，我想分享一些干货，特别是给那些需要参加比赛的老师们。无论你是自己动手还是找别人帮忙，了解微课制作的流程都非常有帮助。下面是一些实用的建议，希望能帮到你。微课内容选择：抓住教学难点和学生兴趣微课不同于传统课堂，它主要是针对教学难点和学生的兴趣点来设计的。课前供学生预习，课中吸引学生关注重难点，课后帮助学生复习巩固。选择一个好的主题非常重要，不需要太广泛，只要小而精即可。微课制作流程：一步步来确定主题：选择一节课的授课内容，不必太广泛，只需小而精。编写文档：包括教学设计、学习任务单、作业练习等。撰写逐字稿：每分钟约200字。制作PPT：使用规定模板，PPT在左，人在右。录制课程：设定拍摄尺寸和画面，建议分段录制，后期剪辑，尽量实现与内容的互动。录制PFT：同步听取授课视频，录制屏幕，人和PPT出镜比例7:3。视频剪辑：避免使用微信传输以防压缩画质，推荐使用QQ或钉钉传输视频；交替出现人和动画；制作片头，导出视频。上传平台：包括视频、教学设计、学习任务单、作业练习。获奖攻略：这些技巧你值得拥有开场引出痛点：采用场景动画、视频混剪、实际剧情、精华部分前置。提供实质内容：保持逻辑清晰、精细提炼、有理有据、图文并茂。总结回顾：回顾关键点、提炼口诀、数据表格、出练习题。创新结尾：感情升华、头尾呼应、搞笑反转、创新花絮等。推荐混合类型微课形式：开场动画引入场景、真人出镜介绍课程、使用PPT呈现课程知识、真人出镜回顾要点、高端大气的视频做结尾。实用素材网站推荐黑罐头网络、免费可商用图片网站（pixabay）、觅元素（矢量图）、千库网（GF动图）、字幕说（文字转语音）、PPT超级市场（PPT免费模板）等。希望这些建议能帮到你，祝你制作出高质量的微课！𐟓š✨

如何制作高质量的微课视频？ 𐟌Ÿ 微课视频制作指南 𐟔堥𞮨ﾥ†…容选择微课不同于传统课程，它专注于教学重难点和学生感兴趣的内容。课前供学生预习，课中吸引学生注意重难点，课后供学生巩固复习。 𐟔堥ˆ𖤽œ微课流程确定主题：选择具体的授课内容，不求大而全，但求小而精。撰写文件：教学设计：包括目标、内容和设计。学习任务单：包含学习目标、任务、准备、方式和配套资源推荐。作业练习：纸笔练习、调研报告、绘图、手抄报、课后实践。写逐字稿：每分钟大约220字。制作PPT：使用规定模板，PPT放在左边，人在右边。拍摄授课：建议分段录制，后期剪辑，最好能做到和内容互动。录制PPT：听授课视频声音同步录视频，人和PPT出镜比例7:3。视频剪辑：不要用微信传输，建议使用QQ或钉钉传输视频，视频混剪，人和动画交替出现，制作片头，导出视频。上传平台：上传视频、教学设计、学习任务单和作业练习。 𐟒尟’堥𞮨ﾥ† 军套路打法开场抛痛点：场景动画、视频混剪、实拍剧情、精华前置。内容给干货：逻辑清晰、提炼萃取、有理有据、图文搭配。回顾有总结：要点回顾、口诀提炼、数据表单、练习出题。结尾有创意：感性升华、头尾呼应、搞笑翻转、创意花絮。 𐟔尟”堦Ž訍使用混合类微课形式开场用动画代入场景。真人出镜介绍课程。 PPT讲述课程知识。真人出镜回顾要点。结尾高大上视频造氛围。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 素材网站推荐黑罐头网络：免费可商用图片网站。觅元素：矢量图。干库网：GF动图。字幕说：文字转语音。 PPT超级市场：PPT免费模板。建议收藏，方便下次使用。

对外汉语教师必备工具：看图说故事神器推荐如果你是一名对外汉语教师，想要在课堂上通过插画来辅助教学，那么Storytribe绝对是一个值得一试的工具。这个网站提供了一个非常直观的插画制作平台，操作非常简单，甚至不需要任何专业设计技能。你只需要注册一个免费账户，就可以开始使用它了。 Storytribe内置了大量的人物表情、肢体动作、衣物和家具等元素，你可以随意搭配这些元素，添加背景图案，只需通过简单的拖拽和点击，就能快速创建一个符合你需求的插画。我个人觉得免费版已经足够用了，因为我主要用来制作一些能帮助学生练习语法点的图档和简单的连环画。如果你想要更多的功能，比如制作更加精美的连环画和漫画，或者需要更多的图档选择，那么可以考虑升级到付费版。毕竟，付费版的功能会更加全面，满足你更多的教学需求。

通过一部手机创业的方式多种多样，以下是一些可行的创业模式： • 移动应用开发： • 游戏开发：开发手机游戏，可以是简单的休闲游戏或者复杂的策略游戏。 • 工具应用：开发实用工具，如手电筒、计算器、天气预报、健康管理等。 • 教育应用：提供在线学习平台或教育内容，如语言学习、编程教学等。 • 电子商务： • 开设在线商店：通过手机销售商品，可以是实体商品或数字产品。 • 社交电商：利用社交媒体平台进行商品推广和销售。 • 内容创作与分发： • 视频创作：在抖音、YouTube等平台制作和分享视频内容。 • 博客写作：通过手机撰写博客文章，分享专业知识或个人见解。 • 播客制作：制作音频内容，分享故事、访谈或教育信息。 • 在线服务提供： • 咨询服务：提供专业咨询服务，如财务规划、健康咨询等。 • 技术服务：提供IT支持、网站开发、SEO优化等服务。 • 数字营销： • 社交媒体管理：帮助企业管理其社交媒体账户，提高品牌知名度。 • 影响者营销：成为影响者，通过推广产品或服务来赚取收入。 • 共享经济： • 共享服务：提供共享服务，如共享住宿（Airbnb）、共享出行（Uber）等。 • 在线教育与培训： • 在线课程：创建和销售在线课程，涵盖各种主题和技能。 • 远程辅导：提供远程一对一辅导服务。 • 金融科技（FinTech）： • 移动支付解决方案：开发移动支付应用或服务。 • 个人财务管理：提供个人财务管理工具或咨询服务。 • 虚拟助手服务： • 提供远程虚拟助手服务，帮助客户处理日常任务，如日程管理、邮件回复等。 • 摄影与图像编辑： • 提供手机摄影服务，或者进行图像编辑和设计服务。 • 本地化服务： • 提供本地化服务，如旅游指南、本地活动推荐等。 • 健康与健身： • 提供在线健身课程、营养指导或健康咨询服务。这些只是通过手机创业的一些例子，关键在于找到自己的兴趣和专长，以及市场需求的结合点，然后利用手机的便携性和连接性来实现创业梦想。#自媒体# #互联网# #副业赚钱#

让思政教育深入学生心灵 —我市各学校全面推进“大思政课”建设扫描　　开好、上好思政课是提升铸魂育人实效、落实立德树人根本任务、培育时代新人的重要保障。为充分发挥思政课立德树人、培根铸魂的“主渠道”作用，我市各学校多种形式、多点发力上好思政课，让思政教育深入学生心灵。　　创新思政课教学模式　　“如果失去云冈石窟，我们将会失去什么？”在大同师专一节以“探寻云冈石窟守护中华民族精神家园”为主题的思政课上，授课教师赵馨宁娓娓道来。　　伴随讲解，屏幕上出现了云冈石窟不同洞窟不同时期的照片；在赵馨宁老师的指导下，同学们结合课前实践调研，围绕云冈石窟文物保护进行分享。一堂课下来，大家对云冈石窟的历史背景、保护举措有了更加直观的认识和感受，深刻领悟到中华民族的悠久历史和灿烂文化，以及中华民族多元一体的丰富内涵。　　这堂课并非赵馨宁一人备课完成。授课前，她参加了大同片区大中小学思政课一体化建设集体备课会。在牵头高校——山西大同大学，赵馨宁与大中小学各学段老师共同交流。“围绕同一主题，不同学段的课程设计、教材内容和育人目标各有侧重，但都要遵循学生的认知规律。在教学中，我更加注重强化大学阶段授课内容的理论深度，合理安排课堂设计与实践活动的梯度。”赵馨宁说。　　思政课有趣有料、入脑入心，方能发挥育人实效。为了让有意义的思政课更“有意思”，我市各学校正在给思政课插上信息化“翅膀”。　　如何让思政课有现场感？大同七中思政课教师陈霁洋积极推动课程改革，创制“情景教学法”“行走的思政课”等教学模式，在课堂上运用新媒体手段，把红色教育基地、博物馆、专家学者引“入”课堂，还组织学生开展情境体验活动，让他们置身其中，产生情感共鸣。“这样的思政课让学生想听、爱学，且终身受益。”陈霁洋说。　　如何打造思政微课堂、制作思政短视频？大同煤炭职业技术学院思政部牵头成立“百年党史ⷤ𚑤𘭥𐨮𐢀党史故事汇讲述团队，他们深入左云县烈士陵园、平型关大捷纪念馆等地实地调研，到市图书馆收集资料，经过剪辑整理，制作成大同红色党史故事汇系列微视频，在思政课上播放，在学院网站、微信公众号上推送，实现了思政课与新媒体的有机结合。　　如今，内容新颖、形式活泼的思政课堂如雨后春笋般在我市各学校不断涌现。　　加强教师队伍建设　　如何把“有意义”的思政课讲得“有意思”，是大同一中思政课教师赵明明一直努力的方向。每次备课，赵明明都从学生感兴趣的话题出发，紧密结合国际国内形势，引导学生关注时代、关注国家大事、关注家乡发展。　　办好思政课关键在教师。目前，我市已形成一支专职为主、专兼结合、素质优良的思政教育工作力量。　　“今年，北京师范大学马克思主义学院教授熊晓琳思政名师工作室落户大同师专，为我校思政课建设提了供范本和指导。工作室成员结合自身研究方向，带头上好研究课、观摩课、示范课，积极打造思政精品课程和示范课堂。”大同师专思政部主任李静说，“我校还采取选送教师参加培训、实践研修等方式，激励教师创新教学思路，提升教学质量，让理论接地气、让课堂有温度。” 　　在学校不断提升思政课教师队伍素质的同时，我市教育部门全面加强思政课教师队伍建设，积极推进大中小学思政课一体化建设和不同学段思政课教学共促共研。　　今年，我市联合山西大同大学，组织全市101名思政教师开展以“思政引航铸魂育人”为主题的大中小学思政课一体化建设集体备课成果评选活动，通过优秀教学成果的推广，促进了不同学校之间思政课教学资源共享，整体提升了我市思政课育人质量；我市组织38名市、县两级骨干思政教师赴天津师范大学参加大同片区中小学思政一体化能力提升研修班，通过专家讲座、教学展示、现场教学、实地考察等多种形式，让参训教师开拓了视野，学习了先进教学理念……形式多样的集体备课、成果评选、教学研修活动，让我市思政课教师队伍素质得到不断提升。　　用好社会大课堂　　“大思政课”的核心在于“开门办思政”，让更多学生走出校门，走到更广阔的社会大舞台，让社会生活成为思政课的丰富源泉，使思政课成为有深度、有温度、有情怀的课堂。加强协同合作、注重资源整合，我市各学校正在不断探索。　　走访吉家庄遗址，探寻陶艺的起源和发展，感受陶瓷文化的独特魅力；走进革命遗址，追寻先烈先辈的战斗足迹，重温可歌可泣的英雄故事；穿越大同土林，认识地质构造，开启探索地学奥秘的视角；走进杀虎口，了解西口变迁之旅，寻找中国近代金融贸易兴衰实证……每年5月，平城区14校集团校组织全校学生分批分组开启红领巾寻访暨红色研学活动，让思政课小课堂与社会大课堂相结合、与历史文化相结合，增强思政育人效力。　　“在这样的思政课上，学生萌生的爱国情感是真实的、生动的、持久的。”平城区14校集团校党总支部书记王文说，寻访、研学实践活动，让学生走出学校小课堂、走进社会大课堂，在实践体验中成为真的传播者、善的引领者、美的体现者、诚的实践者，引导每位学生善学善思、学会做人、主动求知，为未来的幸福生活奠定基础。　　每处红色文化资源，都是重温初心使命、感悟思想伟力、激发奋进力量的精神源泉；每件革命文物，都蕴含着极为丰富鲜活的思政育人资源。每年，我市各学校都组织学生走进平型关大捷纪念馆、大同红色记忆馆、大泉山红色教育基地、拒门堡红色教育基地等地，追寻先烈先辈的战斗足迹，重温可歌可泣的英雄故事，以大同地区感人的党史故事作为最直观、最生动、最深刻的鲜活教材，浸润青少年的道德情操和家国情怀，通过红色研学活动让思政教育入脑入心。　　如今，在大同，思政课不再囿于课堂、学校、区域，而是融入社会大课堂，大中小学一体化建设全域推进，成为富有实效的“大思政课”。田雁

下班摆摊卖手工凉皮，月赚5600元！ 𐟍œ下班后，我怀揣着对美食的热爱，决定摆摊卖手工凉皮。凭借对食材的精挑细选和对口感的极致追求，我的凉皮迅速赢得了邻里街坊的喜爱。几个月下来，小摊的收入已经稳定在每月5600元以上。现在，我不仅享受着这份副业带来的额外收入，还计划着未来开一家属于自己的小店。 𐟤”最近，不少年轻朋友对我制作手工凉皮的兴趣表示了关注，但也有一些朋友担心在自学或报班过程中会踩坑。其实，想要学习手工凉皮制作并不难，只要找到一家正规、专业的小吃培训机构，按照他们的课程进行学习，就一定能掌握这项技能。 𐟍œ在选择培训机构时，建议大家注意机构的口碑、教学质量以及课程设置等方面。同时，也可以参考其他学员的评价和反馈，以便做出更明智的选择。 𐟑‰当然，如果你想要了解更多关于手工凉皮制作的信息和技巧，也可以关注一些专业的小吃制作网站或社交媒体账号，他们经常会分享一些有价值的学习资源和经验分享。

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